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小学数学分层教学探讨10篇（小学数学资料） 目录 TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：小学数学分层教学探讨10篇 1 文2：小学数学分层教学的 1 (5)正文，(6)参考文献. 3 四，评选与奖励办法 4 二○一年月十日 4 附件2 5 附件3 5 一，中学 5 二，小学 6 三，中小学合并 6 附件4 6 参考文摘引言： 7 原创性声明（模板） 8 文章致谢（模板） 8 正文 小学数学分层教学探讨10篇（小学数学资料） 文1：小学数学分层教学探讨10篇 文2：小学数学分层教学的 为您写论文和职称论文提供关于论文类提纲范文，与小学数学分层教学的相关论文范文例文，包括关于论文及中小学及编号方面的论文题目、提纲、开题报告、文献综述、参考文献的大学硕士和本科，是免费优秀的论文论文范文。 连云港市教育学会文件 连教会字第(201)号 关于二○一中小学，幼儿园优秀教育论文 课题论文评选活动的通知 各县，区教育学会，市直属各中小学: 为推进全市教育教学研究工作的深入开展，提高教师科研的积极性，促进全市教育改革，根据市教育学会的工作安排和市教育局《关于加强连云港市中小学论文评比规范管理的意见》，现对二○一中小学，幼儿园优秀教育论文评选工作通知如下: 二○一一月一日以来已在公开出版的报刊上发表或未发表过的教育，教学，管理等方面的论文，调查报告，课题研究报告和有一定理论水平的教育经验总结等.已在市级及以上单位或部门优秀论文评选中获过奖的论文，不再参加评选. 1，论文的内容要求(1)关于对基础教育领域有关问题的思考，(2)关于对课程改革的认识及实践，(3)关于学科教学方法的实践探索，(4)关于教育教学和管理方面的案例，()2，论文的形式要求(1)()()()()()教学随笔，()课堂日志.3，论文写作要求 (1)论文要具有科学性，创新性和实用性，立意要高远，新颖，贴近日常教育教学和管理工作实际，语言准确文风朴实逻辑严密表达生动. (3)论文以3000字为宜，一般不超过4000字.(4)送评论文一 律用A4纸，标题宋体3号，正文宋体4号字打印4，文章结构要求 (1)标题 ，(2)类别编号(类别由教师个人填写，编号由县，区教育学会统一填写) (3)文章提要(100字左右)，(4)关 键 词 (2-个) (5)正文，(6)参考文献. 1，各县，区教育学会与市教育局要根据论文评选要求，认真进行宣传发动.要本着服务学校，服务教师，服务教学的原则，充分调动教师撰写论文，总结教育教学经验的积极性.2，县，区教师撰写的论文报县，区教育学会，由县，区教育学会整理编号后再报市教育学会，市教育局直属学校教师撰写的论文由学校教科室负责收集整理报市教育学会. 3，报评的论文分为高中，初中，小学，幼儿园，职业技术教育学校，(含职业技术教育和特殊教育学校)分为语文，数学，外语，物理，化学，生物，地理，历史，政治(德育，思品)，音乐，体育，美术，劳技，信息技术(计算机)，综合(家庭教育，心理健康，教育科学，教育管理，教育督导等)及职教各专业课各参加论文评选的要按照以上要求，认真填写《连云港市二○一优秀教育论文参评申报表》，并论文的封面.各县，区教育学会和有关学校根据《申报表》写《连云港市二○一年优秀教育论文送评目录》，《目录》用电子表格制作.为了便于电脑统计分类，填写《目录》时，请按照附件要求，将有关学科进行归纳后再行填写.《目录》存入移动优盘，上报论文时一并上报.如用电子邮件发至市教育学会，地址为:wangzhijyj@sohu. 4，因实行匿名评选，各县(区)，学校在对收集的论文进行登录时，要认真核对，严禁出错.论文的编号，排放顺序与目录中的编号，顺序必须一致.上报论文时，将《参评申报表》取下，上报. 5，每篇参评论文上报一式一份，交评审费20元.申报截止时间2016年10月20日. 四，评选与奖励办法 1，市教育学会将从连云港市中小学教师学术成果评审委员会专家库中抽选专家组成评审组，分学段，学科采取初评和复评两轮评选的办法，按一等奖10%，二等奖15%，三等奖25%的比例评出一，二，三等奖.2，评选结束后，我会将以文件形式于二○一年十二月公布评选结果，同时在连云港教育学会网页上公布.对获奖的优秀文，由连云港市中小学教师学术成果评审鉴定委员会发给获奖证书.3，为了保证论文评选质量，各县，区教育学会，各有关学校对申报的论文要认真进行核查，对抄袭剽窃的作品一律取消参评资格. 二○一年月十日 编号: 送评单位论文类别 (学科)论文题目是否课题论文是( ) 否( )作者姓名办公手机诚信承诺: 该论文为本人原创，如有抄袭行为，本人愿