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《土木工程材料》课程教学大纲(本科).pdf

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《土木工程材料》课程教学大纲 一、课程基本情况 课程代码:1051129049 课程名称 (中/英文):土木工程材 /Civil Engineering terial 课程类别:学科专业基础课程 学分:2.5 总学时:40 理论学时:32 实验学时:8 适用专业:土木工程 (工程师教育) 适用对象:本科 先修课程:大学物理、工程化学、土木工程概论、理论力学 开课学院:土木工程学院 二、课程简介 1.课程任务与目的 (1)在教学内容方面着重土木工程材料性质、用途、制备和使用方法以及检测方法的 讲解,并介绍土木工程材料性质与材料组成和结构关系的基本理论,以及材料性能的基 本方法;在培养实践能力方面着重培养学生运用所学的理论知识能针对不同工程合理的 选择材料和正确使用材 。 (2)通过在课程教学过程中,培养学生严肃认真、实事求是的科学作风,使学生具备 良好的职业道德和团结协作的精神,注重学生理论素养和专业能力的培养,注重学生团 队协作能力、创新进取精神、核心价值观和社会责任感的培养。通过经典工程案例分析、 大国工匠人物介绍、中国超级工程等介绍,使学生具备传承民族精神、恪守职业道德、 增强国 际视野,激发学生勇于创新、服务祖国的理想。 2.对接培养的岗位能力 能够采用正确的实验方法对土木工程相关的物理力学特性、材料特性进行实验研究 和验证。 三、课程教学目标 通过本课程的学习,使学生具备下列能力: 目标1. 能够基于科学原理并采用科学方法对复杂工程问题进行研究,包括设计实 验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理的结论;对所用材料进行合格性的判定。 (支撑毕业要求 4.2、4.3) 目标2. 针对复杂工程问题,能够考虑新工艺、新设备、新技术、新材 ,能够对设 计、施工中各种因素进行权衡、决策,并具有创新意识。(支撑毕业要求 3.4) 四、教学课时安排 (一)学时分配 学时 完成课程 主题 教学内容 总学时 讲课 实验 教学目标 土木工程材料的历史、现状和 发展趋势,学习本课程的目的; 1.材料的基 土木工程材料基本性质及其概 目标1 6 4 2 本性质 念、表示方法及影响因素;土 目标2 木工程材料的物理性质、力学 性质及耐久性的技术指标。 气硬性胶凝材料石灰、石膏、 水玻璃的特性、生产过程以及 2.气硬性胶 目标1 技术要求,气硬性胶凝材料的 4 4 凝材 目标2 硬化机理、性质及使用要点及 用途。 水泥的定义、分类及发展历史; 通用硅酸盐水泥、特性水泥和 专用水泥等各种水泥的应用。 目标1

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