福建省工勤人员等级考核公课程第二编经济基础思考题（含答案解析）.docx

福建省机关事业单位工勤人员技术等级岗位考核 公共课程 思考题 第二编经济基础知识 第三章经济概述 1、商品经济是如何产生的? 答:商品是从产品发展而来的,从产品发展为商品,必须具备两个条件:1、社会 分工是商品经济生产的前提条件;2、劳动产品归不同所有者所有,是商品经济产生 和存在的决定性条件。 2、市场经济的一般特征有哪些? 答:1、资源配置市场化 2、企业行为自主化 3、企业产权商品化 4、宏观控制间接化 5、市场体系完善化 6、交易关系平等化 7、市场管理法制化 8、经济生活国际化 3、如何理解商品是价值和使用价值的统一? 答:任何商品都具有使用价值和价值这两个因素。使用价值是一切产品的共有 属性,而价值则是商品的特有属性。使用价值和价值,是相互依赖,互为前提的。价 值的存在,必须以使用价值的存在为前提,使用价值的存在,并不以价值的存在为前 提。没有价值 的物品,仍然可以有使用价值,不过是产品不是商品;有价值的物品,一定具有 使用价值。作为商品,是价值和使用价值的统一。 4、货币的本质是什么? 答:货币是固定地充当一般等价物的一种特殊商品,体现着商品生产者之间的 社会经济关系。 5、货币的一般职能有哪些? 答:货币有五大职能:价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货 币。 6、如何理解价值规律及其作用? 答:价值规律的客观要求是:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决 定,商品必须按照价值量相等的原则进行交换。而实际上大量的商品交换,可能价格 高于价值,也可能价格低于价值,这是价值规律发生作用的具体表现形式。供给和需 求之间不可能建立直接的平衡,随着供求关系的变动,价格也围绕价值而不断涨落。 但从总趋势的平均看,价格和价值基本上是一致的。价值规律的客观要求是等价交 换,规律就是在这不一致中表现出来,使价格与价值之间不能背离太远。价格围绕价 值上下波动,正说明价格虽受供求关系影响,但归根结底,还要为价值所决定。 第四章社会主义市场经济体制 1、社会主义市场经济体制有哪些特征? 答:1、社会主义市场经济是建立在以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 的基本经济制度基础上的 2、社会主义市场经济与以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度结 合在一起,实行共同富裕的社会主义目标。 3、社会主义市场经济实行更自觉的宏观经济调控,发展方向服从社会主义发 展的大目标。 2、现代企业制度的基本特征是什么? 答:1 产权清晰 2 权责明确 3 政企分开 4 管理科学 3、如何完善市场体系、规范市场秩序? 答:1、建立统一市场。强化市场的统一性,是建设现代市场体系的重要任务。 2、建立完善的生产要素市场。 3、建立健全社会信用体系。 4、我国宏观经济调控的主要目标或主要任务有哪些? 答:保持国民经济总量大体平衡,促进经济机构优化升级,引导国民经济不断增 长,推动社会全面进步。 5、我国宏观经济调控有哪些主要手段? 答:1 计划手段;2 经济手段;3 法律手段;4 行政手段。 第五章社会主义初级阶段的基本经济制度 1、如何把握公有制经济的含义及其主体地位的体现? 答:公有制经济是我国社会主义现代化建设的支柱和国家进行宏观经济调控的 主要物质基础,是社会主义经济性质的根本体现。公有制经济的范围不仅包括国有 经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制的主体 地位主要体现在:共有资产 在社会总资产中占优势;国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作 用。 2、如何认识公有制的性质与实现形式之间的关系? 答:公有制经济的性质体现在所有权的归属上,坚持公有制的性质,根本的是坚 持国家和集体对生产资料的所有权。所有制作为生产关系的基础,有公有制与私有 制、社会主义与资本主义的区别。而公有制的实现形式是采取怎样的经营方式和组 织形式的问题,它不具有“公”与“私”、“社”与“资”的区分。同样的所有制 可以采取不同的实现形式,而不同的所有制可以采取相同的实现形式。 3、如何理解社会主义初级阶段的分配制度实行按劳分配和按生产要素分配结 合? 答:我国社会主义初级阶段存在的不同的所有制形式,反映这不同的生产关系, 这样客观上就要求有多种分配方式与之相适应。同时,为了发展市场经济,需要多渠 道筹集、优化配置各种经济资源,客观上也要求分配方式的多样化。在社会主义初 级阶段,实行按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度,有利于优化资源配置, 促进经济发展,有利于最广泛最充分地调动一切积极因素,让劳动、知识、技术、管 理和资本的活力竞相迸发,让一切创造财富的源泉充分涌流,以造福人民,造福社 会。 4、结合现阶段个人收入分配制度和按劳分配的理论,对显示经济生活中个人 收入出现差距的现象进行分析。 答:在社会主义初级阶段承认和允许人