教学文件教育预测与规划.pptx

教育预测与规划;第一章 绪论;第一章绪论;第一章 绪论;第一节 教育预测与规划中的 若干基本概念;一、预测与教育预测;预测的特性;一、预测与教育预测;二、规划与教育规划;制定规划系统的组织结构（P5);制定规划系统的组织系统（P6);设计规划组织的准则（P6);设计规划组织的准则（P6);二、规划与教育规划;教育规划的基本要求（P7）;教育规划的特性（P7）;教育规划的一般工作内容（P7）;三、系统与教育系统;系统方法应用的方面（P9-10）;三、系统与教育系统; 教育系统的基本特征 （P11）;第二节 教育预测与规划的 相关领域;一、教育决策;;;二、教育发展战略;;;;三、教育计划;;四、教育预测、决策、发展战略、规划、计划之间的相互关系;教育预测、决策的关系;教育预测与规划的发展;;第三节 教育预测与规划的历史;;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;;第二章 教育预测与规划的 相关要素;第二章 教育预测与规划的 相关要素;第二章 教育预测与规划的 相关要素;第一节 教育预测与规划中的 人口要素 ;一、教育预测与规划中研究人口要素的意义;二、 人口统计学中的 若干基本概念;人口自然构成;人口自然构成;人口自然构成;人口预测;三、体现教育特征的人口统计;三、体现教育特征的人口统计;三、体现教育特征的人口统计;第二节 教育预测与规划中的 经济要素 ;一、进行教育预测与规划应考虑 的有关经济因素;二、教育的经济特性;二、教育的经济特性;现代学校教育特点;三、教育系统内部的经济问题;第三节 教育预测与规划中的 政治要素 ;一、政治体制;二、政治体制对教育的制约;三、政治对教育的要求;第四节 教育预测与规划中的 科技要素 ;一、世界科技发展的趋势;二、科技发展对教育的影响;三、科技发展对教育的要求;;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;;第三章 教育预测的原理、原则、 程序与分类;第三章 教育预测的原理、原则、 程序与分类;第三章 教育预测的 原理、原则、程序与分类;;第一节 教育预测的原理和原则;;一、教育预测的基本原理;二、教育预测的基本原则;实事求是原则;综合性原则;反馈性原则;概率性原则;辨证思维原则;第二节 教育预测的程序与分类;一、教育预测的程序;;;二、教育预测的分类;;;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;练一练：多项选择题;;第四章 专家判断预测法和 德尔菲预测法;第四章 专家判断预测法和 德尔菲预测法;第四章 专家判断预测法和 德尔菲预测法;第一节 专家判断预测法;一、专家个人预测法;;二、专家协商预测法;;三、头脑风暴预测法;;;;第二节 德尔菲预测法;一、德尔菲预测法的含义和特点;二、德尔