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幼儿园大班高老鼠和矮老鼠教案设计  幼儿园大班高老鼠和矮老鼠教案设计 目标 1。理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。 2。通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。 准备 1。老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。 2。故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：屋顶、地板；雨点、水洼：大门、门槛以及彩虹，教师根据故事情节将它们按高低不同有顺序地贴在活动室外墙。 3。自选音乐一段。 过程 1。欣赏故事。 ――倾听教师讲述故事《高老鼠和矮老鼠》。 ――高老鼠和矮老鼠各自看见了什么？ ――高老鼠和矮老鼠看到的东西一样吗？为什么？ ――为什么最后两只老鼠一起看到了彩虹？ ――除了故事中提到的