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练习题库 | 千锤百练 PAGE PAGE 7 word版本 | 实用可编辑 故土练习、阅读题及答案 一、给画线字注音。 隐晦(???? ?? ??)??????? 惘然(????????? ?)??????? 颧骨(???????? ??)????????????????嗤笑(??????? ??)????????鄙夷(????????? ?)????????恣脽(????? ?????) 二、 理解填空。 1. 故土 选自 ??????????? ，体裁是?????????? ??，作者是?????????，原名??????????，文章以??????????????????????? ???为线索，故事的背景是??????????????? ?。 2.小说主要采用________________的写法来刻画人物形象。 3.小说主要刻画了三个人物，每个人物都具有典型性，闰土是一个________________形象；杨二嫂是一个________________典型；“我〞是一个________________的形象。 〔变形题〕分别用一句概括文中几位人物形象的性格特征。 ①闰土：是一位勤劳朴素、善良但又迷信、愚昧麻木不仁的旧中国尚未觉醒的贫苦农民的典型。 ②杨二嫂：是一位自私刻薄、泼悍、放肆而又受到侮辱与损害的城镇小市民的典型。 ③“我〞 ：是一位进步的具有民主思想倾向的小资产阶级知识分子的典型。 4. 少年闰土和中年闰土有什么不同？作者这样写的目的是什么？ 三、整体阅读 5．“豆腐西施〞是众人对杨二嫂年轻时的称呼，从这一似乎是表扬的称号里，你看出了什么？ 6．以下几句话中“辛苦〞的含义一样吗？如果不同，请分别指出来。 “然而我又不愿意他们因为要一气，都如我的辛苦展转而生活，也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。〞 7．闰土在“迅哥儿〞让他挑选一些东西时，拣了香炉和烛台，联系前文闰土叫少年好友“迅哥儿〞为“老爷〞的情节，请你对“拣香炉〞的情节作简要分析。 8. 品味以下句子，说说它们刻画了人物什么样的性格。 〔1〕圆规一面愤愤的回转身，一面絮絮的说，慢慢向外走，顺便将我母亲的一副手套塞在裤腰里，出去了。 人物性格：???????????????????????????????????????????????????????????????????? 〔2〕冬天没有什么东西了。这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷…… 人物性格：???????????????????????????????????????????????????????????????????? 〔3〕他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。 人物性格：?????????????????? ?????????????????????????????????????????????????? ? 1． 呐喊 ，小说，鲁迅，周树人，“我〞回故土的见闻和感受为线索，辛亥革命后十年 2.比照 3.勤劳善良，但不觉悟的农民? 贪婪、尖刻、鄙俗的小市民?? 对现实不满正在追求新生活的进步知识分子 4. 少年闰土聪明能干、机敏，中年闰土呆滞麻木。作者这样写的目的是揭露辛亥革命后，帝国主义、封建主义给农民带来的深重苦难，同时也希望广阔农民能够觉醒过来。〔意近即可〕 5．还含有这样几层意思：一是包含着鄙视，杨二嫂是卖豆腐营生的，这个职业是被人瞧不起的，把“豆腐〞放进绰号，就包含着鄙视了。其二是包含着戏弄，将西施与豆腐放在一起，就有此味道，三是侮辱，杨二嫂已成了招徕生意的广告。 6．“辛苦〞的含义是不同的，第一辛苦指奔波，劳碌；第二辛苦是指辛勤劳苦；第三辛苦指处心积虑，挖空心思。 7．闰土“拣香炉〞与“叫老爷〞的做法一样，思想上受封建观念的影响，不同的“叫老爷〞反映了等级观念对闰土的束缚；“拣香炉〞那么说明受封建迷信思想愚弄之深。两者都说明闰土迟钝麻木。 8. ①贪婪、鄙俗? ②善良、纯朴? ③麻木、痛苦 ? 四、?阅读文段，答复以下问题。 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “啊！闰土哥，——你来了？……〞 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面盘旋，吐不