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合作探究 3.一个小孩子最先说出了真相,老百姓也都跟着说了真话,而皇帝和他的大臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,有什么用意? “小孩子”寄托着作者对于改变现实、戳穿虚伪的理想。老百姓们在小孩子的带动下有了说真话的勇气,而统治者们为了维护自己的权威仍装模作样,充分暴露了皇帝内心的怯弱虚伪,大臣们阿谀奉承的心理。 深层研读 深层研读 1.如何理解第五段中“皇帝心里感到有些不大自然”? 这一句“不大自然”在情节上起承上启下的作用,既顺承上文,说明皇帝已经完全听信了骗子们的谎言,又引起下文老大臣的故事,这里表现出皇帝的愚蠢。作者在这里将话说得恰到好处,为后文更辛辣的讽刺积蓄力量。 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 个人简历:/jianli/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 手抄报:/shouchaobao/ PPT课件:/kejian/ 语文课件:/kejian/yuwen/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 美术课件:/kejian/meishu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wuli/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 地理课件:/kejian/dili/ 历史课件:/kejian/lishi/ * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 皇帝的新装 知识预览 作者简介 安徒生(1805~1875) 19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。 安徒生出生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话。 代表作:《丑小鸭》《海的女儿》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》等 文章体裁 童话是儿童文学的一种,它是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。 语言通俗、生动,故事情节曲折离奇,引人入胜。 安徒生的童话,揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧,反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。 整体感知 整体感知 1.课文以什么为线索?写了哪些情节? 本文以“新装”为线索 引子(1) 皇帝爱新装 开端(2~4) 骗子做新装 发展(5~23) 君臣看新装 高潮(24~33) 皇帝穿新装 结局(34~37) 小孩揭新装 整体感知 2.请用一个字概括本文中心内容(这个字既能适用于文中每个人物,又符合本文思想内容。 骗 大臣 小孩 百姓 皇帝 助 传 揭 受 合作探究 合作探究 1.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪一句?为什么骗术能步步行通? 2.所谓的“新装”根本不存在,但人们都不敢说自己看不见,这是为什么? 3.一个小孩子最先说出了真相,老百姓也都跟着说了真话,而皇帝和他的大臣们仍装模作样地把戏演下去。作者这样写,有什么用意? 合作探究 1.在故事情节发展中起着关键作用的语句是哪一句?为什么骗术能步步行通? 关键作用语句:“任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服” 原因:骗子说那衣服具有“奇怪的特性”,不但抓住了皇帝的昏庸无能而又想辨别出官员是否称职、是聪明还是愚蠢的心理,而且抓住了大臣们只想保住官位而阿谀奉承的心理,因而骗术步步行通。 合作探究 2.所谓的“新装”根本不存在,但人们都不敢说自己看不见,这是为什么? 两层原因: (1)人们都害怕说出新衣不存在会导致自己被当成傻瓜,因此都装作看见了新衣 (2)统治者的愚蠢、虚荣,使得他们看不见也不愿意看见真相,而在他们的统治下,整个社会也都染上了这种装腔作势、无视真实的毛病。 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/

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