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第一张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 细节描写的作用如下: ①典型的细节可以刻画人物性格\ 追求\爱好。 ②典型的细节可以深化主题。 ③典型的细节可以推动情节的发展\营造一种氛围 。 ④典型的细节可以渲染时代气氛、地方特色。 ⑤造典型的环境,渲染人物心情\心理活动。 ⑥典型的细节可以暗示影射。 第二张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 小说常用开头结尾 ⑴小说常用的开头 A.设疑法(悬念法):作用是①造成悬念,引出下文,引起读者的思考;②引出下文的情节;③突出人物形象;④揭示小说的主题。(点题、引出下文、总领全文、为下文作铺垫、设置悬念,渲染氛围等) B.写景法。如《药》的第一段写秋天下半夜阴暗、凄清、恐怖的环境,暗示了小说主人公的不幸命运。再如《荷花淀》开头写月下院子里的美景,烘托了水生嫂的美好心灵。 第三张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 ⑵小说的结局 ※分析出人意料的结局。好处: ①内容上,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,如石破天惊,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。如《项链》。 ②结构上,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。如《项链》,直到结尾才点出是假的,但前面以作了埋伏。如借项链时主人一口答应,还项链时主人没有打开盒子检查等,暗示了项链是不值钱的。 第四张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 ※分析令人伤感的悲剧结局。 ①从主题上看,能更好地深化主题。如《药》华小栓、夏瑜的死(悲剧)揭示了辛亥革命的不彻底性----没有发动群众。 ②从表现人物性格看,能更好地塑造人物性格。如《药》写华小栓吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓)的愚昧性格。 ③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,引起读者思考死的原因。 第五张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 ※分析令人喜悦的大团圆结局。 ①从表达效果看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。 ②从阅读者的情感体验看,喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。 ③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性超越了战争,反映出人类向往和平美好生活的愿望。 ※分析戛然而止,留下空白的结尾。留下了 “空白”给读者想象,让读者进行艺术再创造。 第六张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 设置阅读题主要有三类 一、作用题:1“这样写有什么作用”2“这样写有什么好处”3“这样写有什么意图”。 二、比较题:这样的结尾处理是否合理;将文章最后一段删去,好不好? 一般评述题。 第七张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 阳台上的遗憾 结尾这句话所蕴涵的作者观点作出简要评价。 历史是发展进步的,但进步的同时也会留下不少遗憾。 辩证的态度 时代的眼光 深刻的反思 第八张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 忆刘半农 联系最后一段,谈谈你对“这憎恶是朋友的憎恶”一句的理解(5分) (1)“这憎恶”是鲁迅从朋友立场出发所产生的一种情感,是他对刘半农关切的另一种表现形式。 (2)鲁迅是站在“于中国更为有益”的高度来要求刘半农的,他认为刘半农应该始终做一个战士。 (3)写“憎恶”刘半农的近几年,是为了肯定与突出他过去的战绩,以免“陷沙鬼将他先前的光荣和死尸一同拖入烂泥的深渊”。 第九张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 鞋说 作者在文末引用谢灵运的话并抒发了一番感慨,对此应如何理解?这样写有什么作用?(4分) 谢灵运的话原意是:人生苦短,一辈子能穿几双鞋呢?劝导人们及时行乐,寄情山水。(1分) 作者借用来警戒人生,表达了珍惜时间、珍惜生活、珍惜生命,走好人生之路的愿望。(2分, 意思对即可,只照抄“我们不能辜负了那些疼爱我们生命的鞋”酌情扣分) 第十张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 翡冷翠山居闲话 自然是最伟大的一部书,既深奥又浅易; 只要性灵上不长疮瘢,眼不盲,耳不塞,任何人随时随地都可以享受大自然; 大自然可以慰藉我们的心灵,指示我们的人生方向。 第十一张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 看树 怎样理解文章结尾的一句话? 人无论境遇如何,都要从容面对,努力实现自我价值 第十二张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 碧云寺的秋色 文章结尾说“大家知道---------源流”结合上下文,谈谈你的理解。 作者通过对古代诗人赞美秋色的诗句的引用,说明古人和今人的感受也是有相通之处的。因此,“过去”与“现在”并不时割裂的,两者是一种辩证关系。 第十三张,课件共二十二张,编辑于2022年5月 乡村的瓦 文章最后两段写了“我”与“瓦”对语的情景,这样写有什么好处? 表现“我”对“瓦”的一往情深,使文章更有亲切感
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