有目标的人生是航程——主题班会.ppt

北京航天航空大学 第三十页，共五十页。 上海交通大学 第三十一页，共五十页。 上海大学 第三十二页，共五十页。 天津大学 第三十三页，共五十页。 第三十四页，共五十页。 浙江大学 第三十五页，共五十页。 有目标的人生是航程 高一1班主题班会2015.11.09 第一页，共五十页。 三军可夺帅，匹夫不可夺志。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 志当存高远。? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ——孔子 ——诸葛亮 第二页，共五十页。 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。 青年应立志做大事，不可立志做大官。? ?? ?? ? ——曹操 ——孙中山 第三页，共五十页。 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 ??　　 有志者事竟成。? ——托尔斯泰 ——范晔 第四页，共五十页。 有位少年在青年时代就树立了立志报国，献身革命。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而三分之一花在订报上，铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了，一定要珍惜宝贵的青春，把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁？ 毛泽东 第五页，共五十页。  20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们： “你们为什么读书？”课堂上顿时寂静无声。 听了片刻，一个同学毕敬毕恭的站起来回答： “读书为了寻求生路。”话音刚落，另一位同学说：“为了光宗耀祖！“这时，一位同学从座位上站起来。他 ，浓眉大眼，昂首挺胸，大声回答道：“为了中华民族之崛起，腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁？ 周恩来 第六页，共五十页。 歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前，有不少科学家试图征服它，并因此耗费了巨大的精力，却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠，他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题，草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力，移动了数学群山，摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠，发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁？ 陈景润 第七页，共五十页。 那么，我们的梦想是什么…… 大学 为了梦想，我拼搏…… 第八页，共五十页。 北京大学 第九页，共五十页。 未名湖 第十页，共五十页。 清华大学 第十一页，共五十页。 第十二页，共五十页。 第十三页，共五十页。 荷塘 第十四页，共五十页。 第十五页，共五十页。 “博学而笃志，切问而近思” 第十六页，共五十页。 第十七页，共五十页。 第十八页，共五十页。 第十九页，共五十页。 南开大学 第二十页，共五十页。 武汉大学 第二十一页，共五十页。 第二十二页，共五十页。 武大樱园 第二十三页，共五十页。 哈尔滨工业大学 第二十四页，共五十页。 北京理工大学 第二十五页，共五十页。 第二十六页，共五十页。 四川大学 第二十七页，共五十页。 第二十八页，共五十页。 南京大学 第二十九页，共五十页。