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统编版小学语文四年级下册期末综合试卷
一、积累运用。(53分)
1.看拼音,写词语。(10分)
máo wū fān qié jì jìng tān lán yí dòng
mén shuān lún lǐ zhì xù pǐn pái sǔn shī
2.给多音字组词。(3分)
sāi( ) shuài ( ) hè( )
塞 率 荷
sài( ) liǜ( ) hé( )
3.辨字组词。(8分)
觅( ) 脂( ) 涂( ) 勃( )
采( ) 指( ) 途( ) 脖( )
镶( ) 柜( ) 博( ) 荫( )
嚷( ) 矩( ) 搏( ) 萌( )
4.找出近义词、反义词填写在括号里。(8分)
增添 陌生 猛烈 特殊 骄傲 缩小 崭新 锐利
扩大 激烈 普通 锋利 傲慢 陈旧 熟悉 增加
近义词:( )―( ) ( )―( )
( )―( ) ( )―( )
反义词:( )―( ) ( )―( )
( )―( ) ( )―( )
5.选词填空。(3分)
活泼 活跃 活力
(1)小小的天窗会使你的想象( )起来。
(2)虽然工作繁重,但她却依然充满( )。
(3)( )会想的孩子们知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”。
6.写出下列句子运用的修辞手法。(5分)
(1)三月的桃花水,是春天的明镜。 ( )
(2)轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。 ( )
(3)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
( )
(4)四面荷花三面柳,一城山色半城湖。 ( )
(5)教室里安静得连根针掉在地上都可以听到。 ( )
7.按要求完成句子。(8分)
(1)巨人度过了严冬。(扩句)
(2)今天的幸福生活是无数英雄为我们开创的。(改为反问句)
(3)鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(改为肯定句)
(4)会场上飘扬着五颜六色的红旗。(修改病句)
8.根据课文内容填空。(8分)
(1)所有的绿 起来, 在一起, 在一起,静静地 。
(2)诗是人类 ,诗给人类以 。
(3)《白鹅》先总说了白鹅是一种 的动物,然后分别从它的叫声、步态、吃相三方面来表现它的特点。它的叫声___ 、__它的步态___、 ___,它的吃相___、 ___,从中可以感受到作者对白鹅的 之情。
《墨梅》中,诗人用“______、 ______”两句表明了自己的人生态度和高尚情操。
二、轻松阅读。(22分)
(一)
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此,这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。
雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏天□雨来和铁头□三钻儿□还有很多小朋友□好像一群鱼□在河里钻上钻下□藏猫猫□狗刨□立浮□仰浮雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。
1.在第二自然段的“口”里加上标点符号。(2分)
2.文中哪句话能反映雨来游泳的本领高,请用“~~”画出来。(2分)
3.文中画线的句子是一个 句,把 比作了 。(3分)
4.结合全文说一说,文章开篇的环境描写有何作用?(3分)
(二)乡间生活多美好
在我见过的田园风光中,外婆家所在的小山村是最美的。
清晨,窗外唧唧喳喳的鸟叫声把我从睡梦中唤醒。推开窗,只见金色的阳光下,房子旁的桃林红艳艳的。粉红色的桃花挂满枝头,使桃树漂亮得像俊俏的小姑娘。春风吹来,飘来阵阵花香,引得蝴蝶蜜蜂在花丛中翩翩飞舞。
太阳渐渐升高,调皮的羊儿躲到了树荫下。走在小河边,我忽然听到“哗一哗一哗”的水声。原来爸爸划来了一条小船。于是我们泛舟在波光粼粼的小河上。河水清澈见底,我忍不住跳进河里游了起来。突然觉得腿上、身上痒痒的。呀!原来鱼儿也来和我戏水。那一些调皮的小鱼在我的指缝间钻来钻去。可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,四处寻找食物。瞧!那边
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