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谢谢阅读 谢谢阅读 英语语法填空的技巧与模板 英语语法填空的技巧 一、已给单词提示题型的技巧 此类题可以考查学生对单词形式变化的掌握程度。单词形式变化主要有两 种，一是词的形、数、式的变化，一是词的派生变化。在判断出词的变化之后 还应该进一步审题，看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。 技巧一：名词形式变化 名词的形式变化主要有单数、复数、所有格的变化。 例： There are many students living at school,the____ (child) houses are all far from schoo1. 由 students 一词可以判断出横线处应填复数，且作为 houses 的定语，所 以应用其所有格形式，故答案为 child 的复合变化形式 复数的所有格 children s。 技巧二：动词形式变化 动词的形式变化比较多，有谓语的变化 (时态、语态、语气)，有非谓语的 变化(不定式、动名词、现在分词、过去分词)。 例： A talk____ (give) tomorrow is written by Professor Zhang. 句中的 is written 是整句的谓语，所以横线所在的动词应当用作非谓语。 从 tomorrow 可以看出，报告是 将来 作的，故用不定式;且报告是 give 动作的 承受者，故可以判断出横线所在处用 give 的不定式被动式 to be given。 技巧三：代词形式变化 代词形式变化通常是与人称变化有关的三大类五小类，即人称代词 (主格 和宾格)、物主代词(形容词性和名词性)、反身代词。另外还有几个不定代词的 形式变化，如 no one/none 、other/another 等。 例： The king decided to see the painter by____ (he). 由介词 by 可以看出，横线处应填反身代词 himself。 技巧四：形容词、副词比较级变化 谢谢阅读 谢谢阅读 英语中大部分形容词和表方式的副词都有原级、比较级和最高级的变化。 构成比较级和最高级的方式，或通过加后缀一 er 和.est，或在词前 Imore/less 和 most/least，且形容词的最高级还要冠以 the。 例： I am____ (tall)than Liu Wen.He is the tallest students in my class. 此题后句交代了 LiuWen 是班上最高的学生，那 我 肯定比他矮，所以不 能用 taller，只能用表示程度不如的 less tall 。 技巧五：数词形式变化 数词的形式变化包括基数词、序数词，或加后缀一 teen 、ty 的变化，甚 至还有作分母用的序数词的单复数形式，以及 one/two 的特殊变化形式 once/twice 例： To my three sons I leave my seventeen horses.My eldest son shall take a half ，my second son shall take a____ (three). 从上下文连续起来理解，这是一个分马的计划，大儿子分得 a half，也就 是 一半 或 二分之一 ，那么二儿子应该得 三分之一 ，所以要填入作分母的 序数词 third 才能命中目标。 二、未给单词提示题型的技巧 此类题难度较大，但也是有方法对付的。 技巧六：固定短语结构 根据句中横线前后及整句来判断横线前后是否构成一个固定短语，但有时 要对横线前或后的几个单词 视而不见 才能命中答案。 例 1 ：The children were playing on the ground,enjoying____,dirty but happy. 从句中的 happy 可以 猜出孩子们是开心的，所以应用 enj0y oneself 短 语，故其答案为 themselves。 例 2 ：His boss was____angry as to fire him. 如果 跳过 横线后面的 angry，就可以发现这里用到一个关联短语 so...as to...，所以， so 是正解。 技巧七：从句引导词 从句是此题型最为常见的一个方向，主要检测学生对引导词的掌握程度。 谢谢阅读 谢谢阅读 例 1 ：He did not done_____his father had asked him to do. 审题可知，横线所在为宾语从句的引导词，此引导词在从旬中充当宾语， 且指物，所以是 what。 例 2 ：Those_____want to go to the village must sign here. 经过观察可以判断横线所在为定语