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专题01 底数幂的乘法以及幂与积的乘方
考点1. 同底数幂的意义
几个相同因式a相乘,即,记作,读作a的n次幂,其中a叫做底数,n叫做指数。
同底数幂是指底数相同的幂,如:与,与a,与,与等等。
注意:底数a可以是任意有理数,也可以是单项式、多项式。
考点2. 同底数幂的乘法性质
(m,n都是正整数)
这就是说,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
当三个或三个以上同底数幂相乘时,也具有这一性质,典例如:
(m,n,p都是正整数)
考点3. 幂的乘方的意义
幂的乘方是指几个相同的幂相乘,如是三个相乘
读作a的五次幂的三次方,是n个相乘,读作a的m次幂的n次方
考点4. 幂的乘方性质
(m,n都是正整数)
这就是说,幂的乘方,底数不变,指数相乘。
注意:(1)不要把幂的乘方性质与同底数幂的乘法性质混淆,幂的乘方运算,是转化为指数的乘法运算(底数不变);同底数幂的乘法,是转化为指数的加法运算(底数不变)。
(2)此性质可逆用:
考点5. 积的乘方的意义
积的乘方是指底数是乘积形式的乘方,如等。
(积的乘方的意义)
(乘法交换律,结合律)
考点6. 积的乘方的性质
(n为正整数)
这就是说,积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘。
注意:(1)三个或三个以上的乘方,也具有这一性质,典例如:
(2)此性质可以逆用:
典型典例题及题型
(一)同底数幂的乘法
【典例1】计算:a7?(﹣a)6= _________ .
【典例2】当a<0,n为正整数时,(﹣a)5?(﹣a)2n的值为( )
A、正数 B、负数 C、非正数 D、非负数
题型1计算:(﹣2)3?(﹣2)2= _________ .
题型2计算:(x+y)2?(﹣x﹣y)3= _________ .
题型3计算(﹣2)2007+(﹣2)2008的结果是( )
A、22015 B、22007 C、﹣2 D、﹣22008
题型4下列各式中,计算过程正确的是( )
A、x3+x3=x3+3=x6 B、x3?x3=2x3=x6
C、x?x3?x5=x0+3+5=x8 D、x2?(﹣x)3=﹣x5
题型5计算:﹣m2?m3的结果是( )
A、﹣m6 B、m5 C、m6 D、﹣m5
【典例3】计算:(3×108)×(4×104)= _________ .(结果用科学记数法表示)
题型1一个长方体的长为4×103厘米,宽为2×102厘米,高为2.5×103厘米,则它的体积为( )立方厘米.(结果用科学记数法表示)
A、2×109 B、20×108 C、20×1018 D、8.5×108
【典例4】计算下列各题:
(1); (2);
(3); (4)。
题型1计算。
【典例5】已知的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧煤所产生的能量,那么我国的土地上,一年内从太阳得到的能量相当于燃烧煤多少千克?
【典例6】(1) 计算并把结果写成一个底数幂的形式:①;②。
(2)求下列各式中的x: ①;②。
【典例7】若,求x的值.
题型1=________,=______.
题型2=________,=_________________.
题型3=___________.
题型4 若,则x=________.
题型5若,则m=________;若,则a=__________;
若,则y=______;若,则x=_______.
题型6. 若,则=________.
题型7 下面计算正确的是( )
A.; B.; C.; D.
题型8 81×27可记为( )
A.; B.; C.; D.
题型9 若,则下面多项式不成立的是( )
A.; B.;
C.; D.
题型10计算等于( )
A.; B.-2; C.; D.
题型11 下列说法中正确的是( )
A. 和 一定是互为相反数 B. 当n为奇数时, 和相等
C. 当n为偶数时, 和相等 D. 和一定不相等
(二)幂的乘方与积的乘方
【典例1】计算:(2a)3= _________ .
题型1﹣(a3)4= _________ .
题型2计算(x3)2的结果是( )
A、x5 B、x6 C、x8 D、x9
【典例2】 [(﹣x)2]n?[﹣(x3)n]= _________ .
题型1计算(﹣0.25)2008×42008的结果是( )
A、﹣1 B、1
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