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《比例尺的应用》比例尺PPT教学课件.pptx

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;1.结合北京至郑州铁路线示意图,经历测量线路长度,按给定的比例尺估算实际路程的过程。 2.能根据图上线路的长度和给定的比例尺,用自己喜欢的方法估算或计算两地的实际路程。 3.感受“比例尺”在日常生活中的应用,获得利用比例尺估算两地路程的实践经验。;请看一幅中国地图。;利用图上的比例尺,我们可以估算两地之间的距离。;讨论:怎样测量示意图中两个城市之间的铁路线的长度?;(1)在图上量出石家庄到郑州铁路线的长度,再算出两个城市之间铁路的实际长度。;在比例尺是1:6000000的中国地图上,量得北京到上海的距离是18厘米。北京到上海的实际距离是多少千米?;在一幅比例尺是1:3000000的地图上。;(2)邢台到北京的实际距离约为390千米,在这幅地图上,邢台到北京的距离大约是多少厘米?;甲地到乙地的实际距离是120千米,在一幅比例尺是1:6000000的地图上,应画多少厘米?;甲、乙两城市间的实际距离是120千米,在比例尺1:4000000的地图上,这两个城市间的图上距离是多少?;在比例尺是1地图上,量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1:8000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?;两地实际距离;在一幅地图上,测得甲、乙两地的图上距离是13厘米,已知甲乙两地的实际距离是780千米。;(2)在这幅地图上量得A、B两城的图上距离是5厘米,求A、B两城的实际距离。;在比例尺是1:4000000的中国地图上,甲地到乙地的铁路长35厘米,求这段铁路实际长多少千米。 ;新建一幢大楼,地基是长方形,长80米,宽30米,把它画在设计图上,长是40厘米,宽应是多少?;在一幅地图上,用5厘米的距离表示实际距离1500千米。在这幅地图上量得A、B两地的距离是3.5厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?;在比例尺是1:3000000的地图上,量得两地距离是10厘米,甲乙两车同时从两地相向而行,3小时后两车相遇。已知甲乙两车的速度比是2:3,求甲乙两车的速度各是多少千米。;比例尺的应用(一);;;;下面是某小学的平面图。;;;;在比例尺是1:2000的某小学的平面图上,校园的图上长是10厘米,宽是6厘米,求校园的实际长和宽。;;1.下面是红红家住房的平面图。;;2.下面是某市少年宫的平面图。;2.下面是某市少年宫的平面图。

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