幼儿园安全事故分析与安全管理.pdfVIP

__ 主持语 ••1 J q a i 全 I 张 f 宁。 ，何 育 生福工工 ， 保泰的工 。 教儿作 幸全全去任 。 策安任幼开纠 ，议落 儿的安安中责责、 安作作定自抓全 摆期查共 责到召自管安 ，全重儿安责为不于园全任全和 ，山主作健教 要会全职健 事谈幼工议制工康 、 个幼必事实明儿长 家儿须日安确营环 幼庭园把程全职造境 。个和齐安 、 静、 园谐、 度及的 幼成 • • A 、 幼儿期的安全管理重中之重 备 • 幼儿期是一个稚嫩的 、 脆弱的 、 需要成人精心照 顾和保护的肘期 。 大肌南的迅速发展使幼儿具有爰玩舒动的 — — 特性 ; mSm 幼儿的思维和行为活动带有明显的随意性 ， 控制 、 调节负己心理活动和行为的能力很差 ； 幼儿的舒奇心特别强 ，缺乏生活经硷，对 周围坏境中潜i的不去全因素刿新力差 。 t ； 故此 ，幼儿期幼儿更 易发生妾全事故， 关 C 主幼 儿的去全， 尤: 必要。 ^ 影响幼儿园安全的特有_ • (一）服务对象：低势，3—6岁，甚至更 低; 、 。 去全意 差 ， 令我保护能力低 ， 1对危险情境的认识不足 容易导致意外的发生 、 ( 交通意外、 动物咬伤 ）。 • . 2 神经系统和运动系统发育不完善， 虽然有时已 经察觉到危险但因并未能及时反应和有效控制而 导致意外发生 （烫伤 、 溺水 ）。 3. 生活经验的缺乏使学前儿童对特定情境中的潜 在危机预见不足 进食说笑呼吸道堵塞 ） （ 。 生理机能低下时容易发生意外 ( 4. 摔 。 ， 影响幼儿园安全的特有_ • (二）教育方式 t 在园对问长， 户外活动 多 ，集体活动多 。 1. 在幼儿园用餐， 存在饮食卫生安全，饮水安全， 流行性疾病交叉感染问题，甚至烫伤问题等广 2