2022年【小升初真题汇编卷】数学六年级小升初真题模拟检测卷附答案（满分必刷）.docxVIP

【小升初真题汇编卷】数学六年级小升初真题模拟检测卷 一.选择题(共10题，共20分) 1.一个圆柱侧面展开后是正方形，这个圆柱的底面半径与高的比为（? ?）。? ?? A.π∶1? ? ? ? B.1∶1? ? ? ? C.1∶2π? ? ? ? D.2π∶1 2.如果把一个人的正常体温37℃记为0℃，则体温达到38.5℃应记为（ ? ）℃，体温为36.9℃应记为（ ? ）℃。 ? A.1.5；－1 ? ? ? ? B.0.5；－1 ? ? ? ? C.＋1.5；－0.1 ? ? ? ? D.＋0.5；－0.1 3.下列说法正确的是（ ? ）。 ? A.0是最小的数 ? ?B.0既是正数又是负数 ? ?C.负数比正数小 ? ?D.数轴上-在-的左边 4.正方体的体积和棱长（ ? ）。 A.成正比例 ? ? ? ? ?B.成反比例 ? ? ? ? ?C.不成比例 5.圆锥的高一定，则它的底面积与体积（? ?）。 A.成正比例? ? ? ? ? B.成反比例? ? ? ? ? C.不成比例 6.表示x，y正比例关系的是（ ? ）。 ? A.x﹣y=5 ? ? ? B.y=x× ? ? ? C.y+x=20 ? ? ? D.xy=7 7.圆柱的表面积用字母表示是（? ?）。 A.πrdh? ? ? ? ?B.πdh? ? ? ? ?C.πdh+2πr2 8.一根圆柱形木料，长6分米，横截面的直径是2分米，把它锯成3个一样的小圆柱体，表面积增加（ ? ）平方分米。 ? A.9.42 ? ? ? B.12 ? ? ? C.12.56 ? ? ? D.18.84 9.表示x和y成正比例的关系式是（ ? ）。 ? A.x+y=k (一定) ? ? ? ?B.= k (一定) ? ? ? ?C.xy=k (一定) 10.根据a×b=c×d．下面不能组成比例的是（ ? ）。 ? A.d∶a和b∶c ? ? ? B.a∶c和d∶b ? ? ? C.b∶d和a∶c ? ? ? D.a∶d和c∶b 二.判断题(共10题，共20分) 1.由两个比组成的式子叫做比例。 ? ? （ ? ） 2.圆锥体积一定，底面积和高成反比例。 ? ? （ ? ） 3.已知xy=2，则x和y成正比例关系。 ? ? ?（ ? ） ? 4.某市某天的气温是-1~5℃，这一天的温差是5℃。 ? ? （ ? ） 5.圆的周长计算公式是c=2πr，其中c与r成正比例。 ? ? （ ? ）? 6.一个圆柱的侧面沿高展开是一个正方形，则圆柱的高和底面直径相等。（? ?） 7.淘气早上上学时面向太阳走，下午回家时应该背向太阳走。（? ? ）?? 8.在一个比例中，两个外项的积减去两个内项的积，结果是0。 ? ? （ ? ） 9.在5÷a=b式子中，a和b这两种量是反比例关系。 ? ? （ ? ） ? 10.-4℃读作零下4摄氏度，也可读作负4摄氏度。 ? ?（ ? ） 三.填空题(共10题，共23分) 1.求比值。=（? ?）；化简比吨:25千克=（? ?）。 2.甲、乙两人比赛爬楼梯，当甲跑到第四层时，乙恰好跑到第三层，照这样计算，甲跑到第16层时，乙应跑到第（? ?）层。 3.一件衣服进价80元，按标价的六折售出仍赚52元，这件衣服的标价是（ ? ?）元。 4.一个圆柱的底面半径扩大3倍，高不变，则底面周长扩大（? ?）倍，体积扩大（? ?）倍。 5.在括号内填上“＞”、“＜”或“=”。 -5℃（? ?）-2℃? ? ?-30℃（? ?）10℃?? 0℃（? ?）-3℃? ? ? 3℃（? ?）0℃? ? 18℃ （? ?）11℃? ? ?9℃（? ?）-8℃ 6.小圆的半径是2厘米，大圆的直径是3厘米，大圆和小圆的直径比是（? ?），大圆和小圆的周长比是（? ?）。 7.如果某大厦地上5层记作+5层，那么地下3层应记作（? ?）层。 8.中国农历中的“夏至”是一年中白昼时间最长、黑夜时间最短的一天。这一天，北京的白昼时间与黑夜时间的比大约是5:3，这一天的白昼时间大约是（? ?）小时，黑夜时间大约是（? ?）小时。 9.德江县城一月份的某一天的最低气温是零下2℃，记作________℃，最高气温是2℃，这一天的温差________℃。 ?? 10.在一幅1：3000000的地图上，量得甲、乙两地公路长14厘米，一辆汽车从甲地到乙地行驶了7小时，平均每小时行________千米。 四.计算题(共2题，共15分) 1.计算下面图形的体积。(单位:cm) 2.看图列式并计算。 （1）看图列式计算。 （2）看图列式计算。 五.作图题(共2题，共12分) 1.按2：1画出三角形A放大后的图形B。? 2.根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。? ①乐乐家在电视塔的北偏东30°方向1km处