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一例采用贝克和雷米的认知行为疗法解决高考发挥失利导致一般心理问题的咨询案例报告.docxVIP

一例采用贝克和雷米的认知行为疗法解决高考发挥失利导致一般心理问题的咨询案例报告.docx

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一例采用贝克和雷米的认知行为疗法解决高考发挥失利导致一般心理问题的咨询案例报告 ? 【摘要】:求助者,陈某,女,十八岁,某重点中学应届高中毕业生。平时成绩很好,有希望考上重点大学。因高考发挥不理想,没有达到重点大学的录取分数线。高考分数出来后,求助者情绪低落、心情烦躁,失眠,感觉对不起父母,觉得自己很没用,对未来的生活感到迷茫。求助者意识清晰,思维正常,通过测验有抑郁和焦虑情绪,诊断为一般心理问题。经与来访者协商,利用贝克和雷米的认知疗法对来访者进行了四次咨询,使来访者脱离原症状,顺利地进入大学学习。通过对咨询效果进行了回访、跟踪与评估,属成功咨询案例。 【关键词】:一般心理问题;焦虑;贝克和

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