网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

教育教学资源:项脊轩学案.docVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《项脊轩志》导学案 一、给下列加框字注音: 项脊轩 渗漉 修葺 前辟四窗 垣墙 以当南日 栏楯 偃仰 珊珊可爱 迨诸父异爨 逾墙 栖于厅 老妪 婢 先妣 呱呱 阖门 象笏 长号 二、解释下列加点词的含义 项脊轩,旧南阁子也 室仅方丈 每移案,顾视无可置者 亦遂增胜三五之夜 先是,庭中通南北为一 凡再变矣 始为篱,已为墙 比去,以手阖门 何竟日默默在此,大类女郎也 吾从板外相为应答 或凭几学书 吾妻来归 且何谓阁子也 殆有神护者 吾妻归宁 三、一词多义 始 室始洞然 始为篱,已为墙 过 日过午已昏 大母过余曰 置 顾视无可置者 内外多置小门 而 余扃牖而居 万籁有声,而庭阶寂寂 为 始为篱,已为墙 轩东故尝为厨 庭中通南北为一 以 以当南日 以手阖门 娘以指叩门扉曰 能以足音辨人 执此以朝 谓 且何谓阁子也 妪每谓余曰 先 先是,庭中通南北为一 先大母婢也 四、词类活用 乳二世 客逾庖而宴 执此以朝 雨泽下注,使不上漏 东犬西吠 前辟四窗 吾妻死之年所手植也 五、特殊句式 项脊轩,旧南阁子也 妪,先大母婢也 杂植兰桂竹木于庭 家有老妪,尝居于此 室西连于中闺 鸡栖于厅 其制稍异于前 庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也 此吾祖太常公宣德间执此以朝 六、课堂检测 1、下列词语中加点字的读音都正确的一组是(  ) A、渗漉(lù)   偃(yǎn)仰   呱呱(guā)坠地 B、栏楯(shǔn)   珊珊(shān)    断壁颓垣(huān) C、扃牖(yǒu)    异爨(cuàn)    奴颜婢(bì)膝 D、枇(pí)杷     修葺(róng)    如丧考妣(bǐ) 2、对下列加点词语的解释全对的一组是(  ) A、雨泽下注(流入)    迨(等到)诸文异爨  客逾(越过)庖而宴 B、三五(农历每月十五)  妪(婢女)每谓余曰  以乎阖(关闭)门 C、墙往往(到处)而是   殆(大概)有神护者 其制(修建)稍异于前 D、室西连于中闺(内室)  大类(很像)女郎地  余既为此志(志向) 3、选出下列句中“西”字的用法不同的一项(?????)? A.室西连于中闺            B.东犬西吠? C.开我东阁门,坐我西阁床       D.北救赵而西却秦? 4、各组句子中加点的词的用法和意义,相同的一组(????)? A.余既为此志? 始皇既没,余威震于殊俗 ? B.闻姊家有阁子,且何谓阁子也? 县官且顺群臣言? C.余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子? 为长安君约车百乘,质于齐,兵乃出? D.吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣? 如其克谐,天下可定也? 5、翻译以下句子:? (1)庭中始为篱,已为墙,凡再变矣。 ??????????????????????????????????????????????????????????????? (2) 妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。 (3)吾儿,久不见若影,何竟日默默在此。 (4)此吾祖太常公宣德间执此以朝,他日汝当用之! 七、语言运用 1、《中国青年报》社会调查中心调查显示,最受公众喜欢的校徽排名前三的依次是中国人民大学、北京大学和清华大学。人大校徽主体构思是三个并列的篆书“人”字图形,寓意“人民”“人本”“人文”,隐含“三人行,必有我师焉”“三人成众”之意。 下图是

文档评论(0)

K12教育资源 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年02月03日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档