二年级美术《小蝌蚪》.pptVIP

巧救小昆虫 你喜欢这些小昆虫吗？ 英国生物学家达尔文 就很喜欢了， 每天都会去观察小昆虫哦！ 有一天…… 后来，达尔文对小孩说了一句话，小孩就把小昆虫放走了。 猜一猜： 达尔文说了一句什么话，小孩把小昆虫放走了呢？ 美丽的蝴蝶是怎么演变过来的？ 你们仔细观察一下，这些昆虫有些什么共同的特点？ 两边颜色、形状一样。 这样两边颜色、形状一样的图形叫对称图形 小朋友们！它们是什么关系呢？ 卡通版的小蝌蚪 问一问，答一答？ 1、小蝌蚪的特征是什么？ 2、小蝌蚪是什么颜色的？ 3、小蝌蚪生活在哪里？ 4、小蝌蚪生活的环境中都有哪些植物呢？ 5、我们看见小蝌蚪，我们应该怎么做呢？ 想一想： 小蝌蚪在旅途中能遇到什么？ 池塘、草、花、荷叶鱼、青蛙妈妈 鲤鱼、乌龟、蜻蜓、小鸟等等 作业活动： 小蝌蚪在旅游中会遇到的事情，请你把自己的想法给画下来。 大胆想象，画有趣的蝌蚪组合，适当加入环境、背景。 请注意： 构图饱满、画面丰富多样。 色彩鲜艳。 先铅笔构图、再黑笔勾边、最后涂色。 动动脑、动动手，小蝌蚪们在做些什么呢？ 比一比，看一看，谁画的小蝌蚪最漂亮！ 小谜语 一生都在忙， 飞在百花乡， 围着花儿转， 花汁变蜜糖。 小谜语： 小小飞机大眼睛， 两只翅膀轻又轻， 飞东飞西忙不停， 消灭害虫有本领.