小学数学 苏教版三年级 上册 《轴对称》课件.ppt

苏教版三年级数学 上册 高效课堂编写组 高向玲 学习目标 1.使同学们初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义，并能用自己的方法创造出轴对称图形。 2. 通过观察、思考和动手操作，培养同学们探索与实践能力，发展同学们的空间观念。 导入新课 观察下面的物体，你能发现它们共同的特征吗? 这些物体的两边完全相同。 这些物体两边的形状和大小都一样。 这些物体都是对称的。 探究新知 对折后能完全重合的图形是 轴对称图形。 探究新知 对称轴 探究新知 把一张纸对折，再照样子画一画、剪一剪。 剪出的是轴对称图形吗？ 实践活动 实践活动 用上面的方法再剪一个轴对称图形，和同学交流。 我剪了一个五角星 我剪了一个房子 下面的图案，哪些是轴对称的？ 想想做做 2.下面的英文字母，哪些是轴对称图形？ A C T M S N X Z 想想做做 想想做做 想想做做 想想做做 想想做做 想想做做 下面的图案各是从哪张 纸上剪下来的？连一连。 想想做做 下面的交通标识，哪些可以看作轴对称图形？ 想想做做 实践活动 你知道吗 你知道吗 畅谈收获