《青蛙写诗》课件3.ppt

身穿绿衣裳，露着白肚皮，专捉害虫保庄稼，唱起歌来顶呱呱。 * 精品课件资料 青 蛙 写 诗 * 精品课件资料 写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成 * 精品课件资料 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……” * 精品课件资料 在青蛙写诗的时候，都有谁来 帮忙了？他们帮了什么忙？ * 精品课件资料 小蝌蚪 水泡泡 一串水珠 * 精品课件资料 小蝌蚪游过来说： “我要给你当个小逗号。” 思考：小蝌蚪游过来干了什么？ 小蝌蚪游过来给青蛙的诗当个小逗号。 * 精品课件资料 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 思考：水泡泡为什么能当小句号？ 水泡泡圆圆的，很像句号。 * 精品课件资料 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 思考：为什么不说“一个水珠”当省略号？ 省略号是六个的，一个不行的，一串排起来才有趣！ * 精品课件资料 我会说：青蛙在诗中都写了哪些内容？ 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……” * 精品课件资料 呱呱，呱呱， 呱呱呱。 呱呱，呱呱， 呱呱呱…… 呱呱呱呱 呱呱呱 呱呱呱呱 呱呱呱 * 精品课件资料 有了大家的帮忙，小青蛙的诗写成了，他写的诗到底是什么呢？发挥想象补充。 * 精品课件资料 蝌蚪，蝌蚪， 小逗号。 水泡，水泡， 小句号。 水珠，水珠， 省略号。 多亏大家来帮忙， 我的小诗才很长！ * 精品课件资料 呱呱，这里的景色太美了！呱呱，谢谢____________！呱呱，让我们一起留住________________！ 朋友们的帮忙 这美好的图画 * 精品课件资料 池塘里的水泡泡说： “我能当个小句号。” 荷叶上的一串水珠说： “我们可以当省略号。” 青蛙的诗写成了： “呱呱，呱呱，呱呱呱。 呱呱，呱呱，呱呱呱……” * 精品课件资料 标点符号歌 句号（。）是个小圆点，用它表示话说完。 逗号（，）小点带尾巴，句内停顿要用它。 省略号（……）六个点，表示意思还没完。 * 精品课件资料 问号（？）好像耳朵样，表示一句问话完。 叹号（！）像个小炸弹，表示惊喜和感叹。 引号（“”）好像小蝌蚪，内放引文或对话。 冒号（：）小小两圆点，要说话儿写后边。 * 精品课件资料 早晨（ ）太阳升起来了（） ， 。 * 精品课件资料