中国古典文献学课程教学讲义稿.docx

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中国古典文献学课程教学讲义稿 导 论 一 、教学目标: 通过导论的学习,使学生了解“文献”的由来,知晓“文献”古今含义的异同。理解“征文考献”的作用和意义。知道古典文献学探讨的内容及任务。了解中国古典文献学发展概况。 二、教学重点、难点: 1,教学重点: (1)“文献”的含义:古代“文献”的含义;古人强调“征文考献”的作用及意义。现代“文献”的定义。 (2)古典文献学探讨的内容及任务。 (3)中国古典文献学发展的历史概况。 2,教学难点: 中国古典文献的起源与性质;中国古典文献学的现代意义。 三、教学方法: 老师讲授为主,启发学生阅读思索为辅。 四、教学课时: 2课时。 五、教学内容: 第

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