九年级语文综合练习卷13(含答案)(优).docx

九年级语文综合练习卷13(含答案)(优) （一）阅读下文，完成第1-3题（12分） 戴简恪公敦元，官至 刑部尚书。而常坐驴车入署。一日大雪，公着雨罩，手抱文书，步至街衢，呼驴车乘之，御者不知公为谁也。及至署，隶役呵殿而入。公下车去雨罩帽，露 珊瑚顶，御者大惊，将弃车而逃，公强留与之钱而去，都中谓之“驴车尚书”。卒之日，乡人往视之，敝衣露肘， 布衾一袭，其俭德为不可及云。 【注】戴敦元：清代官员，学者，卒谥简恪。 1.解释下列加点的词（4分） （1）公下车去雨罩帽（ ） （2）其俭德为不可及云（ ） 2.下列对画线部分意思的理解，最恰当的一项是（ ）（4分） A、公极力留下御者，给他钱，但是（御者）离开了。 B、公勉强留下，御者给他钱，但是（公）离开了。 C、公极力留下御者，给他钱，然后（让他）离开。 D、公勉强留下御者，给他钱，然后（公）离开了。 3.戴公的“俭德”具体表现在____________________________________（4分） (二) 阅读下文，完成第4—8题（20分） 珍惜平凡 蒋光宇 ①非洲戈壁滩上有一种小花叫依米，花期只有两天。为了这两天的美丽，依米要一点一滴地积蓄养分，付出5年的努力，才开出一朵小小的四色鲜花。要爱依米的鲜花，怎能不爱依米的努力？没有依米的平凡，哪来依米的艳丽？ ②平凡像庄稼，不平凡像果实；平凡像绿叶，不平凡像鲜花；平凡的日子多，不平凡的时间短。人们往往看重果实和鲜花，看轻庄稼和绿叶。其实，平凡很值得珍惜。 ③平凡蕴藏不平凡。琥珀在煤海中，石油在大漠中，人参在森林中，珍珠在病蚌中，黄金在矿山中，人才在群众中，……哪里有平凡，哪里就蕴藏着珍宝。 ④平凡孕育不平凡。愚公决心移山是平凡，但子子孙孙挖山不止，却成了千古流芳的美谈，成了脍炙人口的寓言。在平凡的岗位上，雷锋做出了不平凡的事迹，就连美国的西点军校都号召向他学习。许多伟大都出自于平凡。 ⑤平凡是不平凡的依靠。伟大的人物像舟，平凡的群众像水；水可载舟，也可覆舟。平凡是伟大的母亲，就像大地是安泰的母亲一样。大智兴邦，不过集众思；大愚误国，只因好自用。卑贱者最聪明，高贵者最愚蠢。 ⑥平凡值得不平凡尊重。不平凡_____是平凡中的佼佼者，______是平凡中的幸运者。在平凡中被埋没的佼佼者多，被幸运发现的佼佼者少。被埋没的佼佼者，并不一定都比被幸运发现的佼佼者差。出类拔萃，不仅需要内因，需要素质，而且需要外因，需要机遇。当然，机遇只青睐有充分准备的人。不平凡从平凡中脱颖而出，离不开挖掘，离不开慧眼的发现。人生的价值是多方面的，那官职高低和功名利禄，并不是衡量人生价值的绝对标准。显赫了，莫趾高气扬；埋没了，莫悲观失望。顺也泰然，逆也泰然。 ⑦平凡不是平淡，更不是平庸。平凡，像土地，像空气，像健康，像平和的生活，及其普通，及其常见，因而也及其容易被忽视，不被珍惜。拥有平凡，常不在意；失掉平凡，追悔莫及。山不厌土石，故能成其高；海不厌滴水，故能成其大。热爱生活，追求卓越，就要从点点滴滴的小事做起，从珍惜平凡做起。 4.填入第⑥段横线上的关联词正确的一项是（ ）（2分） A、既……也…… B、不仅……而且…… C、虽然……但是…… D、不仅……并且…… 5.第①段在文中的作用是______________________________________________ _______________________________________________________________（6分） 6.下列理解符合文意的一项是（ ）（3分） A、被埋没的佼佼者，大多数比被幸运发现的佼佼者差。 B、官职高低和功名利禄，是衡量人生价值的唯一标准。 C、平凡像土地，极其普通，极其常见，所以常被珍惜。 D、从珍惜平凡做起，从点滴的小事做起方能追求卓越。 7.从语言的表现力角度，说说自己对第⑤段画线句的理解。（4分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8.第④段的事例能否删去其中的任何一个？请阐述理由。（5分） __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________