不定代词讲解初中英语语法.docxVIP

初中学习 | 资料借鉴 PAGE PAGE 1 word版本 | 实用可编辑 不定代词讲解与习题 . 不定代词讲解与习题 . 不定代词用法注意点： 1.?one,?some与any: 1)?one可以泛指任何人，也可特指，复数为ones。 a.?one作为代词可以指人，也可以指物。 b.?one，ones?(one的复数形式)?可用来代替前面出现过的少数名词，以防止重复。 c.?one的前面可用this，that，the，which等词来修饰。 d.?常有a+形容词+one这一形式。 it和one的用法区别：it用来指特定的东西，而one那么用于替代不特定的东西 some多用于肯定句，any多用于疑问句和否认句。 One?should?learn?to?think?of?others. Have?you?any?bookmarks??no,?i?don’t?have?any?bookmarks. I?have?some?questions?to?ask.? 2)?some可用于疑问句中，表示盼望得到肯定的答复，或者表示建议，请求等。 would?you?like?some?bananas????could?you?give?me?some?money? 3)?some?和any修饰可数名词单数时，some表示某个，any表示任何一个。 i?have?read?this?article?in?some?magazine.????please?correct?the?mistakes,?if?any. 4)?some和数词连用表示“大约〞，any可与比较级连用表示程度。 there?are?some?3,000?students?in?this?school.????do?you?feel?any?better?today? 2.?each和every: a.?each用来指两个或两个以上的人或物中的一个。every那么指两个以上的人或物中的一个。 b.?从含义和语法功能上看，each是“单个〞的意思，侧重个体，在句中可作主语、同位语、定语和宾语。而every是“每一个〞之意，侧重全体、整体、共性。在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟着名词。而由every构成的合成词后面绝不能跟名词。 each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。 each?student?has?a?pocket?dictionary.?/?each?(of?us)?has?a?dictionary.?/?we?each?have?a?dictionary. every?student?has?strong?and?weak?points.?/?every?one?of?us?has?strong?and?weak?points. 3.?none和no： no等于not?any，作定语。none作主语或宾语，代替不可数名词，谓语用单数，代替可数名词，谓语单复数皆可以。 there?is?no?water?in?the?bottle. how?much?water?is?there?in?the?bottle??none. none?of?the?students?are?(is)?afraid?of?difficulties. 4.?other和another: ?a.?another＝another另一个〞，泛指众多者中的另一个，在原有根底上自然增加的另一个。一般后面接单数名词，前面不能加定冠词。有时another可以用在复数名词前表示“又〞“再〞，如： i?want?to?have?another?two?cakes．我想再吃两个蛋糕。 b．the?other表示两个中的另一个，常与one连用。常见形式是“one．．．the?other．．．〞。 c.?other+复数名词＝others? d.?the?other+复数名词＝the?others 1)?other泛指“另外的，别的〞常与其他词连用，如：the?other?day,?every?other?week,?some?other?reason,?no?other?way,? the?other特指两者中的另外一个，复数为the?others。如： he?held?a?book?in?one?hand?and?his?notes?in?the?other. two?students?in?our?class?failed,?but?all?the?others?passed?the?exam. ??2)?another指“又一个，另一个〞无所指，复数形式是others，泛指“别的人或事〞如： i?don’t?like?this?shir