2022年《幼儿保教知识与能力》3月考前押题一.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 2022年《幼儿保教知识与能力》3月考前押题一 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、(单项选择题)(每题 1.00 分) (  )和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。 A. 人际交往 B. 语言表达 C. 良好情绪 D. 自信乐观 正确答案:A, 2、(单项选择题)(每题 1.00 分) 幼儿心理随年龄增长而逐渐发展,体现了幼儿心理发展具有的特征是(  ) A. 稳定性 B. 阶段性 C. 连续性 D. 顺序性 正确答案:B, 3、(单项选择题)(每题 1.00 分) 在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是(  )。 A. 年龄特征是绝对稳定的 B. 年龄特征可以随意改变 C. 稳定性和可变性是辩证统一的 D. 年龄特征可以跳跃发展 正确答案:C, 4、(单项选择题)(每题 1.00 分) 生物因素和社会因素是学前儿童心理发展必不可少的条件,统称为客观因素。下列关于学前儿童心理发展客观因素的描述不正确的是( )。 A. 遗传提供心理发展的可能性,社会环境使这种可能性变为现实 B. 自然环境对儿童心理发展的作用要远远大于社会环境的作用 C. 如果个体某个器官或系统尚未发育成熟,即使给予其某种刺激,也难以取得预期的效果 D. 环境影响遗传素质的发展和生理成熟的进程 正确答案:B, 5、(单项选择题)(每题 1.00 分) 在母亲离开时无特别紧张或者忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的。这种孩子可能属于( )依恋。 A. 安全型 B. 迟钝型 l8、(单项选择题)(每题 1.00 分) “吃熟食、喝开水、勤洗手、晒衣被”主要是为了预防( )。 A. 泌尿道感染 B. 麻疹 C. 手足口病 D. 龋齿 正确答案:C, 9、(单项选择题)(每题 1.00 分) 实践中,有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的,至于和同伴的交往能力、身体发展等,都是无关紧要,可以忽视的。这主要违背了( )。 A. 和谐发展、全面培养的原则 B. 教育影响协调一致的原则 C. 尊重和保护幼儿的原则 D. 教育引导发展的原则 正确答案:A, 10、(单项选择题)(每题 1.00 分) 教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和( )。 A. 教师与教师之间的沟通能力 B. 幼儿与家长的沟通能力 C. 教师与上级领导的沟通能力 D. 促进幼儿之间相互沟通的能力 正确答案:D, 11、(解答题)(每题 20.00 分) 简述遗传素质对儿童心理发展的主要作用。 12、(解答题)(每题 20.00 分) 结合教学实际谈谈如何培养学前儿童的情绪。 13、(解答题)(每题 20.00 分) 依恋的类型有哪些?如何形成孩子良好的依恋? 14、(解答题)(每题 20.00 分) 在一次大班的美术活动中,老师首先给小朋友们讲了一个关于奥特曼打怪兽的故事,之后请小朋友们把心目中的奥特曼画出来。结果亮亮画了一个圈,他告诉老师:“奥特曼在圆铁甲里面补充能量。”老师回应道:“不好啦,怪兽来了,快来救救我吧!”“好的,奥特曼来了。”于是亮亮开始画奥特曼。而晶晶交了一张白卷。告诉老师她没见过奥特曼。这时,老师给晶晶一张奥特曼的图片让其欣赏,并引导晶晶大胆想象,最后晶晶也顺利地完成了任务。活动结束时,老师让每个小朋友说说自己的创作。 请从促进幼儿想象发展策略的角度对教师的行为进行分析。 15、(解答题)(每题 20.00 分) 超超和明明打架,明明就去王老师那里告状,王老师看见超超在角落哭,没有理睬明明,看了一眼在角落的超超。过了一会儿,上课铃响了,超超和明明都来上课了,超超也不哭了,老师就开始上课了。 请分析材料中的王老师做法对不对,说明其原因并说说王老师应该如何做。 16、(解答题)(每题 20.00 分) 请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称、主题活动总目标、两个子活动。每个子活动包括活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。 大班幼儿正处于换牙萌发的阶段。在幼儿园经常会出现这样的情况,当一个幼儿掉牙后,其他幼儿就会围过来观察,有的说“你的牙流血了”,有的说“你的牙齿好黑”,有的说“我看

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