- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三单元 分类与整理
一、知识点梳理
1、分类的标准一致,分类的结果就一致。
分类的标准不同,分类的结果就不同。
按性别分、按种类分、按颜色分、按形状分……
学会看统计表、找同类的、不同类的。
(要求:会填和画表格,自己能给出分类标准,进行分类。)
例:
(1)按大人和孩子分
大人 孩子
人数 8 4
(2)按男女分
男 女
人数
6
6
(3)说一说你知道了什么信息?
答:图中一共有 12 个人,8 个大人,4 个孩子,分为四个家庭;分别有 6
男 6 女。
二、经典例题
1、把同类的物品圈起来。
2、连一连。
3、分类整理下面的图形。
(1)按形状分一分,涂一涂。
( )个 ( )个 ( )个
(2)按图形内的点数分。
4、给这些图形分分类。
(1)按不同的形状分一分,填写下表。
(2)如果分成两组,可以怎样分?
(3)根据 1 题中表格分类的结果回答问题。
( )的个数最多,( )的个数最少;( )的个数比( )的个数多 3 个。
5、某城市 12 月份的天气情况如下表。
(1)根据上表填写下表。
(2)根据上面的统计结果回答问题。
①比多几天?
②比少几天?
6、一(1)班五个小组在植树节植树的情况如下。
(1)根据上图填写下表。
第一 第二 第三 第四 第五
小组 小组 小组 小组 小组
棵数
(2)哪组植的棵数最多? 哪组植的棵数最少?
(3)哪两组植的棵数一样多?
三、参考答案
您可能关注的文档
- 语文阶段综合闯关a卷-六下 - 答案.docx
- 语文阶段综合闯关a卷-二下.docx
- 语文阶段综合闯关a卷-二下 - 答案.docx
- 语文二下2单元知识归纳.docx
- 语文二年级下册语文期中综合测试5.docx
- 语文二年级下册语文期中综合测试4.docx
- 语文二年级下册语文期中综合测试3.docx
- 语文二年级下册语文期中综合测试3 - 答案.docx
- 语文--二年级期末宝典.docx
- 语文二单元期末复习资料.docx
- 2024年证券分析与咨询服务项目投资申请报告代可行性研究报告.docx
- 2024年铬酸酐项目资金申请报告代可行性研究报告.docx
- 2024年清洁胶项目资金申请报告代可行性研究报告.docx
- 2024年肉松饼项目投资申请报告代可行性研究报告.docx
- 2024年陆上泵项目资金需求报告代可行性研究报告.docx
- 2024年未硫化复合橡胶及其制品项目资金需求报告代可行性研究报告.docx
- 2024年精密温控节能设备项目资金筹措计划书代可行性研究报告.docx
- 2024年汽车覆盖件模具项目资金筹措计划书代可行性研究报告.docx
- 宋词行书钢笔字帖.pdf
- 我的暑假生活作文三年级300字10篇.pdf
最近下载
- 刍议核心素养理念下小学道德与法治情境教学研究-来源:中国校外教育(第2020022期)-中国儿童中心.pdf VIP
- 屋顶分布式光伏发电项目可行性研究报告2.doc
- QC诊断师培训分享试题.docx
- 结题鉴定表.doc
- 北师大版七上《去括号》说课稿2.pdf
- 对被执行人的拘留申请书.docx VIP
- 黑龙江省齐齐哈尔市铁峰区2023-2024学年九年级上学期期中考试英语试题.pdf VIP
- 肾脏疾病生活质量简表(KidneyDiseaseQualityofLifeshortForm1.3,KDQOL-SFTM1.3).pdf
- 《税法》说课课件.pptx VIP
- ASTM C231_C231M-24 Standard Test Method for Air Content of Freshly Mixed Concrete by the Pressure Method 用压力法测定新拌混凝土中空气含量的标准试验方法.pdf
为中小学学生教育成长提供学习参考资料,学习课堂帮助学生教师更好更方便的进行学习及授课,提高趣味性,鼓励孩子自主进行学习,资料齐全,内容丰富。
文档评论(0)