（新教材）2022-2022学年高一历史下学期暑假训练7 世界、十月革命与国际秩序的演变.docx

可以修改 7 世界**、十月革命与国际秩序的演变 1.有一种观点认为，粗看第一次世界**后的全球，它显示出的变化相当少，欧洲的霸权比**前更完整。但实际上，从全球史观来看，第一次世界**的主要意义恰恰在于它开始削弱了欧洲的霸权。粗看第一次世界**后“欧洲的霸权比**前更完整”的主要依据是（ ） A.凡尔赛—华盛顿体系以欧洲为中心 B.国际联盟由英法操纵 C.欧洲的**阵营更巩固 D.欧洲的海外殖民体系进一步扩大 2.1946年9月，**总统特别顾问克拉克向杜鲁门提交了一份题为“**与苏联的关系”的报告，主张**应准备与英国和其他西方国家联合起来，努力缔造其想象中的世界，并联合一切反苏力量。这些国家均可得到**的经济援助和政治支持。这反映了（ ） A.美苏冷战序幕全面拉开 B.美苏**事角逐势均力敌 C.美苏同盟关系正式破裂 D.战后**转向对苏遏制 1.1921年8月11日，**向英、法、意、日、中五**出正式邀请。邀请书指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会，在对太平洋及远东有关问题的讨论中应该遵循尊重友谊、消除争端的原则。英、法、意、中等国当即表示同意。**发出邀请的主要意图是（ ） A.减轻巨额**费开支造成的沉重经济负担 B.平息中国人民的反帝怒潮，充当和平使者的角色 C.通过外交手段重新确定远东太平洋地区统治秩序 D.牵制**扩张，与英国共享亚太地区领导权 2.1922年签订的《关于限制海****备条约》规定:美、英、日在太平洋所属岛屿及属地上的防御工事和海**基地应保持现状，不得采取任何加强措施或建立新的海**基地和要塞。这一规定（ ） ①使**在后来实施南进**时拥有一定的优势 ②使**第一次处于同欧美列强平等的地位 ③暂时缓和了美、英、日等列强之间的矛盾 ④使**成功拆散了英国与**的同盟关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到**人的关注。4年以后这种情况发生变化，**出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日:我们从中能学到什么？》。当时，苏联吸引**人的主要是（ ） A.经济危机造成的破坏较小 B.工业化取得显著成就 C.农业集体化保证城市供应 D.公有制显示出优越性 4.1921年，列宁在实践中逐步认识到“直接过渡”到**在俄国行不通，为此他提出“新经济政策”，但列宁并未正面、系统地扬弃“直接过渡”的理论，而是将“新经济政策”的基调定为“退却”“让步”，更使其对经典**框架之突破显得模糊不清。列宁的这一认识（ ） A.暗示“新经济政策”具有过渡性 B.表明列宁准备放弃“新经济政策” C.丰富发展了马克思主义学说 D.意味着“战时共产主义政策”重启 5.有苏联**在1925年评论某项经济政策时指出:“它是无产阶级国家所采取的一种特殊的政策，它预计到**成分战胜资本主义成分，预计到消灭阶级和建立**的经济基础。”下列表述符合这一经济政策的是（ ） A.利用特殊时期将大中小企业收归国有 B.利用资本主义生产关系发展社会经济 C.尽快实现工业化，为经济建设提供条件 D.扩大集体农庄自主权以刺激农民的生产积极性 6.甘地说:“非暴力……并不是服服帖帖地服从坏人的主意，而是说用自己整个精神去反对专制**的意志。”1920年，国大**提出“用和平与合法手段获得自治”。1930年，国大**又提出“印度必须跟英国断绝关系，完全**”。1948年，国大**宣布“批准发动最大规模群众性斗争”。由此可见（ ） A.非暴力主义具有明显的反帝反殖性质 B.甘地的思想客观上不利于印度近代化 C.国大**的斗争策略与总体目标发生根本变化 D.国大**的理念与甘地思想之间存在严重分歧 7.列宁在《落后的欧洲和先进的亚洲》一文中写道:“在亚洲，强大的民主运动到处都在发展、扩大和加强。那里的资产阶级还同人民一起反对反动势力。数亿人正在觉醒起来，追求生活，追求光明，追求自由。”文中的“觉醒”主要是指（ ） A.亚洲人民都行动起来反帝反封建 B.无产阶级开始领导斗争 C.都走上武装斗争的道路 D.资产阶级领导的反帝反封建斗争 8.有学者认为，卡德纳斯**是部分完成了反帝反封建的任务，促进了墨西哥社会和经济的发展，使墨西哥成为两次世界**期间拉丁美洲最民主的国家。下列有关卡德纳斯**措施中，体现民主政治体制建立的是（ ） A.打击寡头势力 B.推行土地** C.抵制英国商品 D.发展教育 9.下图是一幅反映近代国际形势的政治漫画，所反映的历史现象是（ ） A.普法战争时两方的针锋相对 B.第一次世界**前欧洲**事集团的对立 C.瓜分殖民地时各国的利害冲突 D.两大集团形成后，内部完全没有了利害冲突 10.