胶体制备与性质.pptx

会计学;【自主学习】 请大家自学课本25～26相关内容。 注意：1、分散系、分散质和分散剂的定义。 2、了解常见分散系 ;常见分散系的分类;【科学探究】 Fe(OH)3胶体的制备 原理：FeCl3??+3H2O?= Fe(OH)3?（胶体）+3HCl 操作步骤：将烧杯中的25ml蒸馏水加热至沸腾，向沸水中逐滴加入5-6滴饱和________溶液，继续煮沸至溶液呈_________停止加热，即制得Fe(OH)3胶体。 ? ;【合作探究】 ;实验1：;;2、电泳 ①电泳现象表明胶粒 ，同种胶粒带同种电荷。 观察氢氧化铁胶体的电泳实验，观察到了 阴极附近胶体颜色加深，由此证明氢氧化铁胶粒带 电荷。 ②胶体粒子因带有同种电荷， ，不易聚成大颗粒，这是胶体具有 性的主要原因。 ;3、聚沉 ① ：在水溶液中 产生了与胶体颗粒带有相反电荷的离子中和了胶粒所带的电荷，消除了胶粒之间的斥力，从而使胶粒聚集成较大的颗粒而聚沉。 ② ：中和了胶粒的电荷，使得胶粒之间的斥力减小，聚集成较大的颗粒而聚沉。 ③ ：可以加快胶粒的运动速率，增大了胶粒的碰撞机会，从而易使胶粒聚集成较大的颗粒而聚沉。 ;胶体的应用 (1)农业生产： 土壤的保肥作用。土壤胶粒带 能吸附NH4+，可防止铵盐随雨水流失。 (2)医疗卫生： 血液 (渗析)；血清上的电泳实验；利用电泳分离氨基酸和蛋白质；不同血型的人不能相互输血(胶体 )。 (3)日常生活中胶体聚沉的应用： 制豆腐；两种型号的墨水不能混用；明矾、硫酸铁净水。 (4)自然地理： 江河入海口处形成 。其形成原理是海水中的 使江河泥沙所形成的胶体发生聚沉。 (5)工业生产： 制有色玻璃；工业制皂的盐析(胶体聚沉)；冶金厂、水泥厂、硫酸厂等工厂 (胶体电泳)。 ;【讨论】 1、胶体为什么有介稳性？ ? ? 2、如何区分胶体和溶液？ ? ? 3、胶体区分于溶液和浊液的本质特征是什么？ ;【课堂反馈】 1．胶体区别于其他分散系的本质特征是（? ）。 A．??生布朗运动 B. 产生丁达尔现象 C. 胶体微粒不能穿透半透膜 D. 分散质直径在10-7～10-9m 2、一束光线照射到胶体上，形成 ，用来区别 与 。 ;3．用饱和的FeCl3溶液制取Fe(OH)3胶体，正确的操作是（ ） （A）将FeCl3溶液滴人蒸馏水中 （B）将FeCl3溶液滴人热水中，生成棕黄色液体 （C）将FeCl3溶液滴人沸水中，并继续煮沸至生成红褐色液体 （D）将FeCl3溶液滴人沸水中，并继续煮沸至生成红褐色沉淀 ;4、一般情况下，胶体粒子因不易聚集 而稳定，主要是因为 ( ) A．胶体有丁达尔效应 B．胶体的胶粒做无规则运动(布朗运动) C．胶粒很小，不受重力作用 D．同种胶粒带同种电荷，它们互相排斥 ;5. 不能用胶体的知识解释的现象是（　　） A.豆浆中加入石膏做豆腐　　　　 B.一支钢笔使用两种不同牌号的墨水，易出现堵塞 C.向FeCl3溶液中加入NaOH溶液，会出现红褐色 D.在海水与河水交界处，易形成三角洲 ;6、将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内，开始时产生沉淀，继续滴加时沉淀又溶解，则该溶液是( ) A．2 mol／L的NaCl溶液 B．2 mol／L的HCI溶液 C．2 mol／L的蔗糖溶液 D．硅酸溶胶 ;【课后作业】 1、搜集身边的胶体物质 2、书p29 1-7 3、阳光课堂片p25 学业达标训练; 名称 溶液 胶体 悬（乳）浊液;