新课标人教版五年级语文上册期末试卷及答案(共4套).docx

新课标人教版五年级语文上册期末试卷 1 一、 看拼音写词语。(10 分) miǎn tiǎn tuō tà xū ruò ( ) ( ) ( ) pàn duàn shī xíng líu tǎng ( ) ( ) ( ) tan te bu an bǎo jīng fēng shuāng ( ) ( ) 二、选择合适的词语填空。（6 分） 坚决 坚强 坚毅 坚信 妈妈说：“孩子，你要（ ）点，不要被困难吓到。” 无论别人如何反对，他都（ ）自己的决策没有错。 在这次拔河比赛前，同学们都（ ）表示，一定要取得胜利。三、给句子中加横线字选择正确的解释，将序号填在括号里。（8 分） 怪：A 感到奇怪 B 奇怪 C 责备；怨 D 很；非常1.让它荒着怪可惜的，就开辟出来种花生吧。（ ） 请你不要怪他，这一切都是我的错。（ ） 不要大惊小怪，这都是她努力的结果。（ ） 这种花只在夜间开放，真是怪事。（ ） 四、按要求改写句子。（4 分） 你去劝劝他，过去的往事就不必再提了。（修改病句） 我们吃的穿的，每一样都不能离开群众的支持。（换一种说法，不改变句子意思） 五、选择关联词语填空。（8 分） 不但……而且…… 如果……就…… 只有……才…… 因为……所以…… 1、我们（ ）要有伏秀的成绩，（ ）要有高尚的品格。 2、（ ）没有共产党的正确领导，人民（ ）不可能过着幸福的生活。 3、（ ）汉族和少数民族都是一家人，（ ）我们要团结一心， 共同建设祖国。 4、（ ）全国人民团结一心，（ ）能战胜一切困难。六、阅读课文片段，完成练习。（15 分） 圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的（“ ”），也有象征着田园风光的（ ）。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的， 如，蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北， 饱览着中外风景名胜；留恋其间，仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器， 下至唐、 、元 、 、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以， 它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。 我能按查字典的要求填空。（4 分） “剔”按音序查字法应先查大写字母 ，再查音节 ，按部首查字法应先查 部，再查 画。 按原文填空。（4 分） 我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。（2 分） 判断题，请在正确说法的句子后面括号里打“√”（2 分） “圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起过 渡 作用。 （ ） “它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”说明圆明园的毁灭是世界文 化 史 上 不 可 估 量 的 损失。 （ ） “园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；”作者这样写是为了说明圆明园没有什 么 特点。 （ ） 课文的题目是《圆明园的毁灭》，但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢？请把最正确的答案序号写在( )．（3 分） A 因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，让我们记住屈辱的历史，增强民族使命感， 激发热爱祖国灿烂文化的感情。 B 因为想告诉我们如要重建圆明园，就要记住圆明园昔日的辉煌的样子。 C 因为再现圆明园昔日的辉煌壮观，就能更加吸引大家去了解圆明园，并要保护好圆明园遗址。 七、阅读理解（19 分） 崇高的母爱 夏季的一个傍晚，天色很好，我出去散步，在一片空地上,看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一把做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。 那孩子有时把弹弓打偏一米，而且忽高忽低。我便站在他身后不远，看他打那瓶子。因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那妇女坐在草地上，从一堆石子中捡出一颗，轻轻递到孩子手中，安详地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里，打出去，然后再接过一颗。从那位妇女的眼神中可以看出她是那孩子的母亲。 那孩子很认真，屏住气，瞄很久，才打出一弹。但我站在旁边可以看出，他这一弹肯定打不中，可是他还在不停地打。 我走上前去，对那位母亲说：“让我教他怎样打好吗？” 那孩子停住了，看着瓶子的方向。 他母亲对我笑了一笑：“谢谢，不用！”她顿了一下，望着那孩子，轻轻地说： “他看不见。”我 了。 半响，我喃喃地说：“噢．．．．．．对不起！但为什么？” “别的孩子都这么玩。” “呃．．．．．．”我说，“可是他．．．．．．怎么能打中呢？” “我告诉他，总会打中的，”母亲平静地说，“关键是他做了没有。” 我 了。