数学―五年级上册―总复习―人教课标版―-PPT教学课件.ppt

水车小学 数学 五年级 执教：张晶晶 长 底 高 宽 S=a×b S=a×h 你能不能把一个平行四边形剪拼成一个长方形？ 底 高 两个完全一样的锐角三角形可以拼成一个什么图形？ 因为：S=ah 所以：S=ah÷2 （上底+下底） 高 两个完全一样的梯形可以拼成一个什么样的图形？ 因为：S=(a+b)h 所以：S=(a+b)h÷2 填 表 图 形 底（厘米） 高（厘米） 面积（平方厘米） 长 方 形 8 6 平行四 边形 7 21 9 4 三 角 形 10 6.6 12 36 梯 形 上4.3 下6.7 4 48 3 36 33 6 22 下图两个平行四边形面积相等。 （ ） 判断 √ 下图三个三角形面积相等。 （ ） √ 三角形面积是平行四边形 面积的一半。（ ） × 正确的说法： 如果三角形和平行四边形的 底和高都分别相等，那么三 角形面积是平行四边形面积 的一半。 两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 （ ） 3 5 4 3 5 4 √ 填空 一个三角形的面积是40平方厘米，与它等底等高的平行四边形面积是（ ）平方厘米。 80 把一个平行四边形剪拼成一个长方形，它的面积（ ），周长（ ）。 不变 变小 把一个平行四边形框架拉成一个长方形，它的面积（ ），周长（ ）。 变大 不变 选择合适的条件分别计算下列各图形的 面积。（单位：厘米） 4 5 6 10 3 4 5 ∟ ∟ ∟ ∟ ∟ 12 5 6 10 计算 从下面平行四边形中剪去一个最大的三角形，剩下部分的面积是多少？ 15cm 10cm 从下面长方形中剪去一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少？ 15cm 10cm 从下面梯形中剪去一个最大的平行四边形，剩下部分的面积是多少？ 15cm 10cm 7cm 不计算，说出下面图形的面积的计算过程。（单位：厘米） 8 15 10 25 9 想：这个形状可以分成一个 一个 和一个 所以它的面积应该是这三个图形面积的和。 三角形 梯形 平行四边形 15×8÷2+（15+25）×10÷2+25×9 s﹦ah÷2+(a+b)h÷2+ah 有一块平行四边形稻田，底是20米，高是10米，平均每平方米收稻谷1.2千克。这块稻田共收稻谷多少千克？ 20 ×10＝200（平方米） 1.2 × 200 ＝240（千克） 答：这块稻田共收稻谷240千克。 解决实际问题 一块三角形白菜地，底长80米，高50米，共收白菜8000千克，平均每平方米收白菜多少千克？ 80×50÷2＝2000（平方米） 8000 ÷2000＝4（千克） 答：平均每平方米收白菜4千克。 用篱笆围成一块菜园，（如图，单位：米） 篱笆全长36米，这块菜园的面积是多少 ∟ ∟ 10 (36－10) ×10÷2 =26×10÷2　　 答：这块菜园的面积是130平方米。 =130(平方米） 　 60 40 10 10 如图，一块长方形草地，长方形的长是60米，宽是40米，中间铺了两条石子路，宽10米。那么草地部分面积有多大？ 思考 60 40 10 10 60 40 10 10 60 40 10 10 40 60 10 10