水平三（五年级）体育《学习第九套广播体操预备节和第3-4节》教案.doc

小学备课教案 班级：五6班 科目：体育 教师： 周次：第4周 教材 学习第九套广播体操预备节和第3-4节 教具 哨子 目标 1、认知目标：让学生初步了解广播体操在中学开展的意义，认识到广播体操的健身、健心作用。 2、技能目标：通过学习踢腿运动、体侧运动，提高学生的协调性，发展学生的灵敏素质。 3、情感目标：促进身体全面均匀的发展，培养优美的身体姿势和体型。提高学生的思想素养，培养学生良好的道德情操和勇敢、果断、顽强的心理品质。 教学 过程 教学内容 教师活动 学生活动 练习负荷 次数 时间 强度 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、教师宣布本课教学内容。 3、安排见习生。 二、准备活动 绕田径场慢跑2圈 三、徒手体操 1、头部运动 2、肩部运动 3、扩胸运动 4、弓步压腿 5、活动膝关节 6、活动手腕、踝关节 1、了解学生情况 2、向学生问好 3、宣布本课内容 4、安排见习生 1、在口令的提示下带领学生做徒手操，动作示范要正确，动作幅度要大 2、徒手操的顺序应由上至下 1、体委整队，了解学生情况 2、向老师问好 3、认真听老师讲本课内容 4、安排见习生 在老师的口令提示下，认真模仿老师动作 认真做好各个部位的徒手操 1 8 小 基 本 部 分 ：踢腿运动（4×8）? ?第一拍，左腿向侧摆起45°，同时，两臂侧平举，掌心向下。第二拍，双腿并拢，屈膝半蹲，同时两臂还原至体侧。第三拍，左腿向后踢起，离地10-20公分，同时，两臂经前摆至侧上举，掌心相对。第四拍，收手收脚，还原成立正姿势，五六七八拍，动作同，方向相反 ：体侧运动（4×8）? 第一拍，左脚向侧一步比肩稍宽，同时左臂侧平举掌心向下，右臂胸前平屈，掌心向下。第二拍，下体保持第一拍的姿势，同时上体侧倾45°，左手叉腰，右手摆至上举掌心向内。第三拍，左腿并与右腿，同时半蹲左臂上举，右臂贴于体侧。第四拍，还原至立正姿势，同时，左臂经侧还原至体侧。五六七八拍，动作同，方向相反。 教师讲解动作技术要求与方法???? 教师进行分解动作教学???? 重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励学生积极参与运动?? ? 4、把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导? 教师讲解动作技术要求与方法???? 教师进行分解动作教学???? 3、重点讲解示范易范错误，纠正错误，鼓励学生积极参与运动? ?? 4、把学生分成四个小组，自主练习，教师巡回指导? 认真听取老师宣布本节课的内容??? 认真听老师讲解模仿动作??? 认真听，观察易犯错误，及时纠正老师提出的错误，积极参与到体育运动中去??? 按老师的分组进行练习，互帮互学，掌握动作? △? xxxxxxxxxxx? xxxxxxxxxxx? xxxxxxxxxxx? xxxxxxxxxxx? 1 2 14 15 小 中 结 束 部 分 放轻松?? 2、小结 （1）学生自评 （2）教师评价?? 3、整队集合，师生告别 1、放轻松?? ? 2、师生告别? 1、整队集合? 2、师生告别 1 3 小 小 结