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18 她是我的朋友;(1)流血 输血 血型 献血
(2)啜泣 呜咽 哭泣 抽泣
(3)颤抖 捂住 掩盖 制止
(4)迫在眉睫
; 如果不立刻抢救,就会因为休克和流血过多而死去。
如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。
输血迫在眉睫。; 一阵沉默之后, 一只
小手颤抖地举起来。忽然
又放下去,然后又举起来。;
自由默读课文8—11自然段,找出描写阮恒献血时表情、动作的句子,用波浪线画出来,并体会阮恒矛盾的心理。;
过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。
但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。
接着,他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。; 后来,医生用轻柔的声音安慰阮恒,阮恒立即停止了哭泣。让我们联系上下文想想,医生会说些什么呢?; 当朋友遇到困难,请帮助她,因为——
当朋友遇到挫折,请鼓励她,因为——
当朋友遇到危险,请救助她,因为——
当朋友需要你的时候,请伸出你热情的双手,因为——;
“小阮恒的鲜血流入了小女孩的身体内,她慢慢地睁开了眼睛,她第一眼看到的就是她的朋友。是朋友将她幼小的生命挽回,是朋友让她感到了这世界的温暖,是朋友使阮恒勇敢地举起了手,是朋友使他有了战胜面临死亡的勇气。他们的手紧紧地握在了一起。
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