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语文园地四 部编教材二年级上册第四单元 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第1页。 猜谜语: 屋连屋一条龙,头上乌云滚滚,脚下雷声隆隆。(打一交通工具) 活动一:猜谜语,引话题 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第2页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第3页。 南昌(chānɡ)、空调(tiáo)、限乘(xiàn chéng)、上铺(pù)、硬卧(wò) 活动二:读车票,认生字 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第4页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第5页。 活动三:汉字宝宝,大搜捕 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第6页。 猜谜语: 稀奇古怪两只船, 没有桨来没有帆, 白天载人四处走, 晚上横卧在床前。 活动一:猜谜语,引话题 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第7页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第8页。 活动三:我会想,我会说 ( )像( )。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第9页。 活动四:赏小诗 拓思维 月亮 ? 那一晚, 月亮儿尖尖弯弯,外婆说是嫦娥眼,我说像是小小船。那一晚,月亮儿大大圆圆,外公说那是玉盘,我说像曲奇饼干。 那一晚,月亮儿怎么不见,在梦里,我坐船儿吃饼干。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第10页。 活动五:读句子 理解词语 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第11页。 1.做游戏,理解“隐蔽”。 (1)你知道小灰兔为什么很难被发现吗?读一读,想一想。 (2)请两名同学上台,分别扮演小灰兔和小白兔,玩“捉迷藏”游戏。 ⑶谁能猜出“隐蔽”在这句话中的意思?。 2.做知心朋友,理解“烦恼” (1)你知道小明的烦恼吗?请你做小明的知心朋友,读一读句子,体会小明的心情。 (2)谁能读出小明的烦恼心情? (3)你有过烦恼吗?请说一说。 4.设情境 理解“留连忘返”。 (1)观风景图片,读句子。 (2)你能给句子换个说法,而意思不变吗? 5.你能将“ 留连忘返”换一个词语? 6.哪些地方曾经让你留连忘返过?你能用上“流连忘返”说一句话吗? 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第12页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第13页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第14页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第15页。 活动一:创设情境 学留言条 假如妈妈不在家,你要去外婆家,怎么让妈妈知道呢? 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第16页。 活动二:学习范文 明确格式 请同学们具体说书写格式有哪些要求。 要点:先写是留给谁的,“妈妈”顶格写。 再写有什么事情。正文空两格。 最后写自己的名字和时间。写在右下方。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第17页。 活动三:实践练笔 学以致用 去办公室还书,老师不在。请你根椐老师提供的情况,练说留言条。 写一写: 请根椐下面的情境,写一份留言条。 老师让你通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动,但是她家里没有人。 活动四:取材生活 用好留言条 生活中,经常会因为各种原因给别人留言,请同学们用好留言条,切记:把事情说清楚,格式要正确。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第18页。 你看到雪、米、牛奶了吗?它们都是白色,可是又有不同,你能说出不同的词语吗? 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第19页。 仿照泡泡小助手的话,你会把白色换成红色说一说吗? 雪白的(墙壁 ) 火红的( ) 金黄的( ) 翠绿的( ) 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第20页。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第21页。 桂林 苏州 杭州 黄山 我会说:我喜欢( ),因为( )。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第22页。 1.借助拼音,读准字音,读通句子。 2.结合画面,想想他们的家乡是什么样的。 3.你的家乡在哪里,美吗?请你说一说、画一画。 部编版小学语文二上语文园地四全文共23页,当前为第23页。 * *
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