3课一个接一个(课件)一年级下册语文部编版.pptx

同学们，你们有开心或者不开心的事吗？和大家一起分享分享吧。;3、一个接一个;接 觉 再 做 各 ;月夜，正玩着踩影子， 就听大人叫着：“快回家睡觉!” 唉，我好想再多玩一会儿啊。 不过，回家睡着了， 倒可以做各种各样的梦呢！ ;第1小节中我的心情发生了怎样的变化？ 我的心情变化：开心-沮丧;正做着好梦， 又听见大人在叫：“该起床上学啦！” 唉，要是不上学就好了。 不过，去了学校， 就能见到小伙伴，多么开心哪！ 写我清晨时的活动和心理变化。 ;正和小伙伴们玩着跳房子， 操场上却响起了上课铃声。 唉，要是没有上课铃就好了。 不过，听老师讲故事， 也是很快乐很有趣的呀！ ;上小节写我白天在学校的活动有：跳房子、上课。; 别的孩子也是这样吗？ 也像我一样，这么想吗？ ;月夜踩影子; 结合课文，用自己的话说一说我有哪些经历？; 月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡 觉！” 正做着好梦，又听见大人在叫：“该起床上学了！” 正和小伙伴们玩着跳房子，操场上却想起了上课的铃声。 ; 读了这首儿童诗，你读懂了什么？; 遇事要学会从多个角度去考虑。 要有一个积极、乐观的心态。; 主要内容： 这首儿童诗用最接近儿童的语言讲述了我在遇到一个又一个生活中的不如意之后，积极乐观的转变，看问题的角度，最终获得了快乐的故事，这首诗告诉我们，要学会换个角度看问题，乐观的面对生活。; 想一想你有没有和我相似的经历？和同学们说一说。; 我也有和文中小朋友相似的经历，我正看着精彩的动画片，就听妈妈在叫，该吃饭了，唉，要是不吃饭就好了，不过吃饱了饭才能健康的长大呢。;《月亮》 拂晓的月亮， 挂在山顶上， 笼子里的白鹦鹉， 睁开了朦胧的眼睛， 哎呀呀，那不是我的伙伴吗？ 打个招呼吧， 白天的月亮映在水塘里， 带草帽的娃娃在岸边架好了， 鱼干盯着看，真漂亮， 好想钓上来，他会上钩吗？;谈收获