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幼儿园团队建设方案
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幼儿园团队建设方案
幼儿园就像一个雁队。每个人都在各自平凡的岗位上发
挥聪明才智、跳动青春热血、成就教育梦想。如何发挥团队
的各力,达到 1+1=2 的管理目标?这值得每一位幼儿园园长
和教师思考。
幼儿园团队建设方案
一、加强教职工师德教育,增强职业责任感
一所好的幼儿园一定会有一位好园长,而园长要管理好
幼儿园,一定要坚持思想领先,重视教职工的师德规范教育,
充分调动他们的工作积极性。我园确立每周五是全体教师的学
习时间,我们事先设计了一些活动,如: “夸夸我的好同事”
、 “爱岗敬业”、 “假如我是园长”等,不断提高全园教职工
的政治觉悟和思想境界,虽然我们是民办幼儿园的教师,但并
不是企业的计件制度,更不是为老板打工。幼儿教育事业是一
项公益事业,我们依然担负着崇高的、改变孩子未来的责任。
同时要组织教职工深入学习教师道德规范,引导教职工自觉以
教师应有的职业道德标准要求自己,更好地为人师表,增强事
业心和责任感。通过及时肯定教师、发扬优点等方式,激发教
师团队积极向上的精神状态,使教育目标得以更好的实现,同
时促进教师自身的专业成长。
二、以研促教,带领教师团队共同成长
增强教师团队的凝聚力,行政领导层的相互合作与团结及
其重要,只有管理层统一思想、共进同退,才会给予教师统一
的前进目标。同时,作为教师的引导者和支持者,园长管理层
更是要时刻严格要求自己,不断充实自己的文化道德素质与专
1。
幼儿园团队建设方案
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业素养,力求让自己达到一个新的高度,及时帮助教师解决
各种难题。从而,树立教师们学习的榜样,使教师对园长产
生信任感和荣誉感。民办幼儿园教师的专业素养相对来说,
比较薄弱,领导层要积极带领全园教师共同努力进步发展。
近两年,幼儿园的全体教师在教研形式、教研内容、教
研组织等方面做了积极改革与尝试,扎扎实实地在教研实践
中寻找有效教研之路,取得一定成效。并有计划、有组织地
提高教师的知识水平和教育教学的能力。根据教师的实际业
务能力,组织有针对性、系统性的业务培训,利用讲课、上
课、评析等方式帮助教师理解学习。当然,为了更好的激发
教师的教研热情,我们还要适时调整教研策略,加入参与、
体验、互动的教研形式。
同时,我们还要根据教师的知识和业务的需要,加强督
导检查,开展教学评比,做到既正确引导,又给予积极肯定
,不断提高教师的责任心和自觉性。
三、实行激励机制,为教师团队建设增添色彩
现今,我们永嘉县民办幼儿园的师资队伍非常年轻化。她
们安于现状,淡漠名利。由此可见,要最大程度地调动教师工
作的积极性,促进幼儿园的发展,就必须改变以往的考核评优
的一套激励方式,探索构建多样化的、符合园本实际,并满足
教师内心需求的激励机制。有效激励机制的建立不仅是调动教
师的积极性、主动性和创造性,提高教师的整体素质的保证,
也是提高幼儿园领导素质和管理水平,提高幼儿园教育教学质
量,促进幼儿园的发展的保证。随着幼儿园管理改革的不断深
化,幼儿园教师管理工作也而临着严重的挑战。作为幼儿园管
理者,应深入研究幼儿园教师培训的激励机制,挖掘更多的激
励因素,使幼儿园成为一个既充满和谐气氛,又有良性竞争的
2。
幼儿园团队建设方案
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乐园。
1.根据物质经济需求,改善福利待遇
尽可能满足教师的经济需求,促进教师队伍的稳定与发展
。我们要对表现突出的教师予以一定的奖励金额。同时我们还
定时定期选派老师分别参加了省、市、区的课题相关的培训,
并给予教师全额补助。设立专项资金,每学期拨出一定的资金
作为教师的活动经费。不吝投入,拿出一部分资金,供教师继
续学习进修。支持鼓励教师继续自学深造,为其创造一切有利
条件,让教师将
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