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幼儿园月计划
。
1﹒加强幼儿的常规教育。
2﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并
本月 能关注身边的具有图形特征的事物。
重点 3﹒请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选
购有图形特征的食品或玩具。
4﹒引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。
1﹒加强幼儿晨锻的安全教育。
常规教育 2﹒引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物,了解各种图形的特征。
活动重点 3﹒教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。
4﹒教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。
1﹒主题活动《图形宝宝》。
2﹒布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。
主题活动及
主题环境创设 3﹒开展《图形宝宝》的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并
能关注身边的具有图形特征的事物。、
4﹒开设“送图形宝宝回家” 的益智区游戏,巩固对图形的认识。
游戏活动及 游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。
区角材料投放 投放与主题有关的材料在各个区角中。
1﹒引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的
家长工作及
食品。
家长园地更换 2﹒为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会,这样有助于幼儿的学习。
领域 活动名称 要求
1、 会观察有图形组成的“小鱼” ,认识三
角形。
快乐的小鱼 2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。
积木娃娃本领大 3、尝试用自己的方式发现物体圆的面或
综合
图形展览会 平的面,有兴趣参加收集、探索、分类的
图形食物品尝会 活动。
4、愿意将自己的食品与大家共同品尝,
体验与同伴分享的快乐。
幼 1、能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形
儿 红红的小东西 物体的形象,仿编出新的儿歌。
发 语言 圆、圆、圆 2、认识多种红红的、圆圆的物体,感受
展 方脸盘和圆脸蛋 圆形物体可以滚动的特点。
要 3、了解故事的主要内容和情节。
求 1、认识图形,能从许多图形中找出圆形。
找圆形
2、了解瓶盖的作用,会根据瓶口的特征
瓶子和盖子
选择合适的瓶盖。
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