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20 秋《对外汉语教学概论》作业3
====== 判断题 =====
1.1984 年暑期,北语举办了首期对外汉语教师培训班。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
2.对外汉语教学的开创期是1950 年到1978 年。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
3.1966 年文化大革命爆发后,4000 多留学生被责令回国。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
4.学科理论是一门学科赖以形成的基石,是学科发展的原动力,是学科理论
体系的有力支撑。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
5.学习理论指研究学习过程中的心理活动规律。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
6.教育学和心理学主要作用于对外汉语教学的方法、途径。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
7.美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误
学习。
A.错误
B.正确
正确答案:[A]
8.70 年代初,在从事中文教学的教师中选拔人才脱产进修外语作为出国储备
师资。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
9.以语言对比为基础是对外汉语教学的特点。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
10.第二语言教学是研究教授和学习语言规律的科学。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
11.与文化因素紧密结合是对外汉语教学的特点。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
12.刘珣第二语言教学的结构模式包括客观条件、基础理论、教学理论与教学
经验。
A.错误
B.正确
正确答案:[A]
13.集中、强化是对外汉语教学的特点。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
14.对外汉语教学开创期的特点还有名家初期参与对外汉语教学工作,具有高
起点、实力强特点。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
15.学科体系指的是学科的结构系统,要体现学科的内容与性质特征,其核心
部分是学科的理论体系。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
16.完形说是最早的认知学习理论。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
17.教学内容的核心是课程设置。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
18.美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。
A.错误
B.正确
正确答案:[A]
19.语言是规则系统是其自然属性。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
20.对外汉语教学是第二语言教学。
A.错误
B.正确
正确答案:[B]
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