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老师继续教育工作方案
一、指导思想
以xx为指导,全面贯彻教育方针,认真落实,扎实推动素养教育,坚持“遵循规律抓好基础,加强管理,提高质量,全面育人,形成特色”的基本思路。以“养成习惯,激发情趣”为切入点,着眼于学校,老师,同学的进展,着手于均衡,公正,和谐的教育结构,着力于教育教学质量的提高,夯实常规管理,突出教育教学中心,深化课程改革,稳中求变,变中求进,不断增加人文底蕴,塑造人格魅力,努力提高教育教学素养。现结合实际就我本学年度老师继续教育工作作如下支配。
二、培训目标
通过参与继续教育培训,培育正确的人生观、价值观、世界观和教育观念,养成良好的职业道德,不断提高和完善学问结构,不断提高履行岗位职责的力量,乐观投身于课程改革试验中,不断更新教育观念,认真学习,努力实践,合作沟通,充实专业学问,培育专业技能,更新和扩展专业学问,把握现代教育理论和实践技能;把握教育教学技能和现代教育技术。
学习三个代表的重要思想,坚决爱岗敬业、献身教育的信念,坚持以同学个体进展为本的宗旨。要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,用争辩者的眼光分析教学理论和实践问题,反思自己的行为,积累阅历,探究教育的新理念以适应实施素养教育的需要。
三、培训内容
1、政治学习、业务学习以及师德教育和职业道德修养、现代教育理论与素养教育理论、教育教学技能训练、以计算机为核心的现代教育技术、教育教学实践争辩等。
2、突出新课程教材改革对老师学问力量的新需求和创新精神和实践力量的培育。
3、结合自身专业提高专业素养,乐观参与市、区组织的继续教育培训。
4、通过实践活动积累阅历。
5、常练教学基本功。
四、主要工作
1.继续开展职业道德教育学习活动,提升人文素养。
坚决不移的拥护党的基本路线,全面贯彻党和国家的教育方针。自觉地学习《老师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规。在教学中与党和国家的教育方针保持全都,不违反党和国家的方针政策与言行,奉公守法,不做违法的事情。廉洁从教,做到不搞其次职业,对同学一视同仁,不偏私任何同学。继续认真贯彻实施《中学校老师职业道德规范》、《关于进一步加强师德师风教育的若干意见》,通过组织多种形式的学习实践活动,增加教育的使命感、责任感,树立正确的价值观、人生观和事业成就感,做实践社会主义荣辱观的表率。同时结合文明行业创建活动继续开展同学、家长、社会对老师满足度的调查,针对存在问题准时实行措施予以改进,坚决执行师德修养一票拒绝制,做到依法治教、廉洁从教。
2.做好表率、为人师表。
老师是同学的典范,老师的一行一举都会成为同学仿照的对象。身为一名老师要身先士卒,起到带头作用,言行举止要正派,为人师表。
3.立足校本,扎扎实实搞好学习培训。
乐观参与校本培训,要以问题为中心,以岗位为课堂,以实践为老师,在教育教学过程中,留意发觉问题,解决问题和教育教学实践力量的进展,突出对课堂教学实际情境与自身教学阅历的多视角、多层次的分析和反思,要以回顾同学的视角进行反思,以老师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的端详。要通过孩子的眼睛来反思自己的教学,要通过同事间的“互听互评”活动,观看争辩教学来反思,要通过撰写教学反思及阅历总结等文章来提高自己的教学水平。
老师继续教育工作方案
一、指导思想
以xx精神和xx指导,以学校新课程改革为重点,坚持“面对全员,突出骨干,聚焦课堂”的原则,向“培训”要生产力,乐观开展“大培训、大练兵、大比武”活动,快速提升我校领导老师的整体素养和力量,致力打造一支师德高尚、理念先进、手段科学、力量之上的领导老师队伍,特制定老师继续教育方案
二、主要工作
(一)狠抓师德教育,提升“以生为本”的教育理念。针对我校当前老师队伍的实际,师德教育的重点是开展政治思想、法制观念、敬业精神、行为规范和心理品质教育,重点解决老师价值观、法纪观、职业观、道德观和同学观等方面存在的突出问题。在教学活动中转变教育理念,突出同学主体地位,严禁老师体罚同学和卑视困难同学,严格落实师德“一票拒绝”制度,把师德表现与评先选优、职务评聘挂钩。结合《老师伦理与老师礼仪》等师德教育学习内容,每人写一篇(不少于1500字)师德学习体会,记一本3000字以上的学习笔记。
(二)落实集中培训,提高领导老师的综合素养。结合教育局继教中心年初方案,我们着重做好以下几项工作
1、组织老师课标培训。
2、组织教研组长培训。
3、组织班主任培训。
4、组织老师继续教育教材培训
5、组织英特尔将来教育培训。
5、骨干老师培训。
6、组织领导干部培训。
7、组织新老师的培训。
(三)狠抓校本研训,创设良好的研训氛围。校本培训与教育教学紧密相联,并具有其特点,结合学校实际,我们着重在五项工作上做文章
1、留意论文写作与发表。老师要结合本专业本学科特点,乐观
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