3.4牛顿第一定律教案(第一课时)公开课.docxVIP

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第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 黄宅初中科学备课纸(七年级) 课题 3.4牛顿第一定律(第一课时) 课型 新授 备课教师 陈妙如 教学目标设计: 知道并理解牛顿第一定律。 教学重点:牛顿第一定律的解释。 教学难点:1.明确“力是维持物体运动的原因”的观点是错误的。 2.伽利略理想实验的推理过程。 教学流程 一、 自 主 学 习 二、 合作探究 三、 学 以 致 用 四、 课堂总结 教师活动 学生活动 设计意图 及反思 引入: 踢足球时,足球被踢出去说明了什么? 说明力可以改变物体的运动状态。 物体运动状态的改变是否一定是因为受到力的作用?

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