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幼儿园电子课件培训计划 一、培训目的 通过对幼儿园教师新课标教学设计、文字脚本撰写、课件制作技 术以及幼儿电脑制作活动辅导培训I,全面提高我县幼儿园教师的新课 标教学设计水平、课件制作水平以及辅导幼儿电脑制作的能力，达到 提高幼儿园教师信息技术运用能力和信息素养水平的目的。 二、培训对象与方式1、培训对象。 在职教师2、培训方式。 采用案例教学和任务驱动式教学，精选具有典型的设计作为培训 案例，全面剖析案例，引导受训教师从理论与技术的方面进探索与研 究。在技术应用上，着重提高实际操作能力，对参训教师从新课标多 媒体教学设计、文字脚本撰写、课件素材处理、课件系统集成到常用 课件制作软件使用方法与技巧、幼儿园生电脑制作方法与技巧，进行 全面系统的培训。通过讲课面授、上机操作实践、利用专用培训教材 自学、网上答疑四位一体的培训方式，亲身体验从识别目标到提出和 达到目标的全过程。 三、培训内容1、课件制作技术。 课件制作的基础技术是实现多媒体课件在现代教学中的基础工 程，具体培训的技术内容如下A、图形处理。 该部分主要是讲授多媒体课件制作过程中平面设计的方法和技 巧。包括颜色搭配、界面元素的处理等。主要讲授软件是Photoshop, 初级层次可以考虑讲授PhotoImpact,这两个软件均为目前平面处理 软件中常用的工具。另外讲授一些通用的图形、图像工具软件，如: AcdSee、截图软件等。 B、音视频处理。 该部分主要是讲授音、视频的非线性编辑，以及课件制作过程中 音、视频处理的技巧和方法。同时可辅助讲解一些音、视频处理的小 工具，如：录音大师、会声会音等。 C、动画制作。 该部分主要是讲授课件制作过程中动画制作的技巧和方法，主 要讲授软件是Flash,同时可以辅助讲授三维动画制作的相关软件。 D、系统集成。 该部分主要讲授国内目前比较流行的课件集成平台，可以根据不同的教学设计来进行选择。 2、课件（案例）分析：多媒体教学设计、文字脚本撰写。 精选新课标下演示型教学课件在课堂的应用实例1-2个，精选新 课标下网络自主学习型课件1-2个，对所选的案例进行全面的分析, 这种全面的分析有两个方面，一是教学设计分析，二是以新课标教学 设计为蓝本进行课件的的设计与制作，引导受训的老师从案例中得到 相应的启示，引发教师的思考。在案例分析的过程中，做到理论讲述 与实践操作相结合。 3、幼儿电脑制作活动辅导。 精选历届全国幼儿电脑制作活动获奖作品，从理论到制作技术进 行全面系统剖析，如何创意选题，如何设计制作。 四、培训组织管理培训由教导处牵头，对培训的全过程进行技术监督。 五、培训环境要求1、每位老师配备自行准备相关教材。 2、多媒体投影仪一台。 3、配置要求：InterP166 （MMX或更快）CPU, 64M以上的 内存，16倍速以上的光驱，2G以上硬盘，SB16或兼容声卡，支持 16位真彩色800*600显卡。 4、扩音设备：话筒、音箱、功放。