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幼儿园大班 九月计划表
本月重点
从幼儿园和小学相衔接的角度进行思考,注重幼儿各种能力的培养。
帮助幼儿了解一些保暖的办法,增加相关的经验。
常规教育重点活动
衣着整洁,愉快入园,有礼貌地和老师、小朋友打招呼,与家长告别。
2、不随便扔垃圾,做一个讲卫生的好宝宝。
主题活动及主题环境创设
主题《新朋友老朋友》《过节啦》
主动参与体育活动,在活动中能保护自己。
游戏活动及区角材料投放
投放材料
幼儿自制绘本《好朋友在一起》
家长工作及家长园地更换
给幼儿讲一些关于养育过程中的趣事和遇到的困难,让幼儿学会关心父母及家人。
幼
儿
发 展
要
求
领域
活动名称
要求
健
康
《合作闯关》
《合作运球》
《多变的爆竹》
学习助跑跨跳,发展腿部肌肉和跳跃能力。
培养合作意识及克服困难的精神。
3、能步法均匀、有节奏地左右分队走。
语
言
《大狮子和小老鼠》
《小松鼠的大尾巴》
《月亮姑娘》
《大和小》
愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。
能有序、连贯、清楚的讲述一件事情。
社会
《合作真快乐》
《美丽的家乡》
能与同伴友好相处。
关心尊重他人。
知道自己的家乡。
科
学
《花式整理》
《邻居纠错擂台》
《5以内的相邻数》
《找朋友》
《沉沉浮浮》
亲近自然,喜欢探究。
具有初步的探究能力。
初步感知生活中数学的有用和有趣。
能自己确定不同的分内标准。
艺
术
《快乐手拉手》
《小板凳》
《好朋友在一起》
《好朋友手拉手》
《二方连续纹样剪纸》
《喜洋洋》
具有初步的艺术表现与创造力。
喜欢进行艺术活动并能大胆表现。
能完整、连贯的演唱歌曲。
感受单线条画流畅的线条美,喜欢集体绘制绘本的形式。
幼儿园大班 十月计划表
本月重点
具有自尊、自信、自主的表现。
教师可以向幼儿进行爱国主义教育
常规教育重点活动
对幼儿的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬。
主题活动及主题环境创设
主题《过节啦》《有用的植物》
创设温馨的教室环境,让幼儿感受温馨的氛围。
游戏活动及区角材料投放
投放材料
家长工作及家长园地更换
幼儿自己的事情尽量放手让他自己做,做得不够好的,也应该鼓励并给予一定指导,让他在做事中,树立自尊和自信。
幼
儿
发 展
要
求
领域
活动名称
要求
健
康
《连体人》
《蹦蹦跳》
《滚铁环》
具有一定的适应能力。
具有一定的平衡能力,动作协调灵敏。
具有良好的生活与卫生习惯。
语
言
《我最爱祖国》《五只懒惰的小老鼠》《可怕的“口水仗”》《爱旅行的小老鼠》《嫦娥奔月》《小猴子与刺猬》
认真听并能听懂常用语言
愿意讲话并能清楚地表达。
具有初步的阅读理解能力。
社会
《我的家乡—古敢水族乡》
《家乡的特产》
《家乡的风景》
愿意与人交往。
能与同伴友好相处。
具有自尊、自信、自主的表现。
科
学
《奇妙的盐》《5的分解和组合》《认识正方体》《按规律排列》《分解组合大比拼》
《变形金刚》《排一排,说一说》
亲近自然,喜欢探究。
具有初步的探究能力。
感知和理解数量及数量关系。
艺
术
《熊和石头人》
《画地球》
《可爱的小泥人》
《非洲人》
喜欢自然界与生活中美的事物。
喜欢欣赏多种多样的艺术形成和作品。
具有初步的的艺术表现与创造力。
幼儿园大班 十一月计划表
本月重点
学会观察,有探究精神。
学习一些简单的传统体育技能,提高身体的各项机能。
常规教育重点活动
1、保证幼儿的户外活动时间,提高幼儿适应季节变化的能力。
2、不随便扔垃圾,做一个讲卫生的好宝宝。
主题活动及主题环境创设
1、主题《彩云之南》
2、提供体育器材供幼儿锻炼使用。
3、用有关少数民族的舞蹈、绘画作品等布置主题墙。
游戏活动及区角材料投放
投放材料(放一些少数民族的图片)
家长工作及家长园地更换
1、丰富幼儿一些关于云南的经验。
2、和幼儿一起收集一些关于云南的物品。
幼
儿
发 展
要
求
领域
活动名称
要求
健
康
《玩竹梯》
《螃蟹运球》
《身体匀称》
具有健康的体态。
情绪安定愉快。
具有一定的适应能力。
语
言
《问答歌》
《落叶》
《开城门》
认真听并能听懂常用语言。
具有文明的语言习惯。
具有初步的阅读理解能力。
社会
《青青绿草地》
《我的家乡民族多》
《热闹的汽车站》
能与同伴友好相处。
关心尊重他人。
喜欢并适应群体生活。
科
学
《我身边的桥》
《云南禄乡—恐龙文乡》
《食肉恐龙与草食恐龙》
亲近自然,喜欢探究。
具有初步的探究能力。
在探究中认识周围事物和现象。
艺
术
《山童》
《猜调》
《民族村》
《云南吞口》
喜欢自然界与生活中美的事物。
喜欢进行艺术生活并大胆表现。
具有初步的艺术表现与创造力。
幼儿园大班 十二月计划表
本月重点
希望通过活动,培养幼儿不怕冷、不怕困难的意志品质。
2、帮助幼儿了解一些保暖的办法
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