教案(表格式)六年级上册英语教案Unit6Keepourcityclean(period1)(表格式).doc

六上Unit6Keepourcityclean（period1）教学设计 学校：班级人数：日期: 课题：六上Unit6Keepourcityclean（period1）教时：1执教： 一、教课目的： 1.能听懂，会说，会读air,smoke,rubbish,messy,dead,move...awayfrom,bin,plant,more 2.掌握四会单词keep，clean，make，dirty 3.初步认识句型Whatmakes...dirty/messy?...make(s)...dirty/messy以.及Whatcanwedoto...?Wecan... 4.能理解课文，并能用自己的话复述课文，并能依据自己的理解进行对话表演。 5.成立环保意识，践行环保理念。 二、教课要点： 1.初步认识句型Whatmakes...dirty/messy?...make(s)...dirty/messy以.及Whatcanwedoto...?Wecan... 2.本课中四会及三会单词的正确读音。 三、教课难点： 能用自己的话复述课文，并能依据自己的理解进行对话表演。 二、教材解析： 城市让生活更美好。相关城市的话题素来是人们议论的热门，本单元的话题是关于城市的 环境卫生方面，这一话题也与学生的生活息息相关。而本课主要教课任务把话题聚焦到保护城 市环境上，尔后就环境保护这一热门话题睁开议论等。在就话题进行演讲时，给学生供给语言 框架，帮助学生成立对话表演的大纲，指引学生进行较为正确的综合语言的输出，提高学生的 综合语言运用能力。 教学过程 TimeLead-inTeacher’sactivitiesLearners’designidea activities Warming -up 2min Pro- 3min reading  Sharesomepicturesandmusic Sslistentothe 经过赏识，唤起学生 music 对美好城市环境的 Whatarethepicturesabout? Sstalkaboutthe 喜欢和神往，并直接 Whatdoyouthinkofthecities? pictures 进入“城市”话题。 ShowthepicturesofLiyang Saysth.aboutthe 经过溧阳的图片对 Whatdoyouthinkofourcity? cities. 比，引出关于环境保 Isourcityalwaysclean? It’scleanandnice. 护的情形，并进入课 Sometimesit‘s文对话文本的学习。 messyanddirty. Task1 T:Wecareaboutourcity.Miss Li andherSsalsocareabout 1．Sstrytofindout theircity. thequestions. Task1:Watchthecartoonand 1)Isourcityclean? findoutMissLi’squestions. 2)Whatmakesour Task2:Readandanswer citydirty? Whatmakestheairdirty. 3)Whatcanwedo Whatmakesthestreetsdirty? tokeepourcity Whatmakestheriverdirty? clean? 1. Readandfindouttheanswer 2.Smokefromthe 2. Learnthenewwinways cars While- 3. Readinways Blacksmokefrom 20min Task3:Talkaboutthe second thefactories reading problemingroups. Rubbish 1. Learnintwosandfindthe Rubbish waystokeepourcityclean. 3.Trytoread. 2. Readthephrases: Task2 Walktoschool 1.Sslearnthepart2 Takethebusorthemetro intwos. Plantmoretrees 2.Learnandread Move thefactories away fromthecity Putthe rubbishinthebin 3. Readinways  经过动画找出Storytime中的三个问题，并逐个解决第二和第三个问题，对课文的内容进行板块性的教课，提炼出要点句型，学生能正确运用。 将文安分为两大部分学习，由解析城市污染现状到对污染提出解决方法的细节学习。学习方式上让学生先跟教师一起学