生活离不开规则 第2课时 课件.ppt

统编版·小学道德与法治三年级下册第三单元 一天早上，在一个十字路口，一辆小轿车由南向北行驶，为抢最后一秒绿灯，车上司机踩油门飞驶过去。就在这一秒，由东向西正常行驶的大货车碰巧开了过来，那辆抢红灯的小轿车刹那间一头撞在大货车的侧面。小轿车的车身被撞瘪，里面的三名乘客包括司机伤势严重，最后因抢救无效死亡。而大货车的车身也被撞得破烂不堪，幸好大货车司机没有受伤。 材料探究 生活处处有规则，不遵守规则会导致自己或他人受到伤害。那么，在生活中我们应该怎样遵守规则呢？ 新课导入 漫画导入 以理服人 婉言拒绝 思考交流 不贪方便 绕走天桥 思考交流 思考交流 垃圾装袋 及时劝阻 思考交流 思考交流 自12月24日起，铁路部门将在京沪高铁、成渝高铁的部分车次试点“静音车厢”服务。旅客购买京沪高铁、成渝高铁指定车次车票时，可选择购买“静音车厢”车票。旅客在乘坐“静音车厢”时，应配合遵守5条“静音”约定：在“静音车厢”内保持安静；使用各类电子设备时佩戴耳机或关闭音源外放功能；将手机调至静音或振动状态；在接打电话或相互交谈时离开“静音车厢”；携儿童出行的旅客照看好孩子，避免喧哗。（2020年12月23日《北京青年报》） 拓展阅读 交流分享 如果在一个有信号灯和斑马线的十字路口，行人通行的绿色信号灯还没亮，马路上一辆车都没有，你是选择立即过马路，还是选择等一等？为什么？ 思考讨论 虽然可能不会导致发生意外，但是违反了交通规则，且不利于规则意识的形成。 遵守交通规则，既安全又符合要求。这是对自身人身安全的负责，也是作为良好市民必须遵守的法则。 角色扮演 数学考试时，小明让他的同桌小芳给他抄答案。这时，监考老师恰好走到教室后排，没有注意他们，小芳应该怎么做呢？ 思考讨论 一位出国探亲回来的女士说了这么一件事。一次，她在挪威首都奥斯陆公交站台等车。等车的有十几个人，人们很自觉地排起了队。排在她前面的是一个七八岁的小男孩，大概他有些口渴了，就跑到路边一个自动售货柜上买了一瓶饮料。就这短短一会儿工夫，又来了几个人排在了队伍后面。那小男孩过来后，径直站到了队伍最后面。她看见了，就招呼他排到她前面来，因为他刚才排在女士前面的。小男孩摇摇手，羞涩地笑道：“不啦，我刚才脱离了队伍，如果再排在那里，这是不符合规则的。” 事例导思 这位女士感慨地说道，在这个小孩的脑海里，规则意识已根深蒂固，没有任何纪律和约束，完全是一种自觉行为。这种自觉行为，就是一个人的社会责任感。 事例导思 课堂点拨 课堂小结 一、判断题。 （ ） （ ） （ ） （ ） 不心存侥幸 守规则要自觉 不盲目从众 不讲情面，不图方便 1.交流：和父母说说如何做到自觉遵守规则。 2.实践：小组合作完成“自觉遵守规则”倡议书。