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作业四:传统文化与学科整合应用成果(教学设计方案)
作业题目:
通过课堂视察和研修学习,剖析优秀老师整合传统文件与学科教学的解决方法,完成一篇“优秀传统文化与学科整合教学设计”方案(含课件),并作为终结性成果以作业形式提交。
1.作业要求:
(1)教学设计方案请参照模板要求填写;要体现优秀传统文化与学科整合;
(2)作品必需原创,做真实的自己,如出现雷同,视为无效;
2.成果模板
(1)教学设计方案模板
教学设计方案
课题名称:用橡皮筋作动力
姓名:
陈星
工作单位:
麻栗坡县六河乡六河小学
学科年级:
五年级上册
教材版本:
教科版
一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、学问结构图以
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