六年级上册语文部编版课时练第9课《竹节人》02（含答案）.docx

部编版六年级上册语文 9. 竹节人 课时练 一、选择题 1．下列语句标点符号使用有误的一项是(　 　)。 A．竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气! B．再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。 C．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! D．我也凑过来,一探头,咦,看见了什么。 2．下列成语中加点字解释错误的一项是（ ） A．别出心裁：裁剪。 B．技高一筹：计数的用具，多用竹子制成。 C．弄巧成拙：（形）笨。 D．全神贯注：（精神、力量）集中。 3．从上下文连贯的要求看，下面句子的横线上应填入的一项是（ ） 周末，我喜欢逛永州植物园。这里简直是植物的世界，有高大挺拔的松柏，有生机盎然的小草，__________ A．有散发着鲜花的阵阵清香。 B．有鲜花散发着的阵阵清香。 C．有鲜花在散发着阵阵清香。 D．有散发着阵阵清香的鲜花。 4．下列句子中没有语病的项是( )。 A．写文章语言要精练，一定要把不必要的罗嗦的话统统删去。 B．在美术老师的悉心指导下，使我的素描画进步很快。 C．历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。 D．新时代的教育应该注重培养学生善于观察、善于思考的能力。 5．下面词语中，错别字最少的一组是( ) A．礼貌 拘束 抡起 悬涯 B．颓然 黎民 橱房 踱脚 C．苔鲜 甘蔗 咆哮 飐帽 D．瞬间 疑视 骤然 投郑 6．下列字注音有误的一项是（ ） A．风靡（mǐ） 一哄而散（hònɡ） B．挨揍（zòu） 一模一样（mó） C．俨然（yǎn） 悻悻而去（xìnɡ） D．一绺（liǔ） 赫赫伟绩（hè） 二、填空题 7．照样子写词语。 例：热乎乎（ABB） 亮________ 白________ 软________ 例：赫赫伟绩（AABC） 念念______ 津津______ 8．认真拼读，准确书写。 我们要用bīng gùn______或xiàng pí______来跟会做竹节人的人交换竹节人。有了它，我们便不知pí juàn______地玩起来。有时玩得忘了写作业，妈妈气得直duò jiǎo______。每当这时，我只好jǔ sàng______地把它放在chōu ti______里，去写作业。 9．辨字组词。 雕（_______）裁（_______）磕（_______） 准（_______） 截（_______）瞌（_______） 10．在（? ）里填上合适的词语或成语。 （___________）的景色???? （___________）地工作????????? 严厉的（_________） 交换（_________）??????? （___________）的态度?????? （___________）地讨论 严厉地（____________）??? 交流（__________） 11．按查字典的要求填空。 “着”字在“沉着”一词中读______。用部首查字法，应先查______部，再查______画。它的另外三个读音是______、______、______，分别组词为______、______、______，“沉着”的反义词是：______。 三、现代文阅读 阅读。 《竹节人》（节选） 下课后，眼巴巴看别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。 蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。 我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？ 只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。 他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。 于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。 方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。 12．按照提示，在文中找到意思对应的词语，写在括号里。 ①变得什么都没有了。（______） ②由于过度兴奋，忘记了一切。（______） 13．“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有”中，“我”为什么“怨恨”？又为什么“沮丧”？ ______________________________ 14．“（老师）双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。”老师嘴里会念什么呢？结合上下文推想，把推