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中考材料作文的开头与结尾;2011年考试说明中关于作文的要求;2011年考试说明中关于作文的要求;命题作文:; 1、叙述一件较为完整的事情;
2、引述一个完整的故事;
3、引用一段新闻报道或消息;
4、与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句;
5、一段主题鲜明、道理深刻的论述;
6、一段或几段突出一个中心的抒情性文字;
7、揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画…… ;给材料作文注意事项;二、必须“保持一致”。
(一)写作者确定的主题要同材料的立意指向保持一致
(二)写作者所选择的材料应与主题保持一致。这样才能做到读后有感,有感而发。;三、必须把握“要求”;四、必须大题化小,小题大作
命题者所给的材料所包含的哲理都是大道理,要求写作者全面深刻地阐述这些大道理是强人所难,因此,要把自己熟悉的社会生活与大道理联系起来,做到大题化小;然而,这并不是允许写作者肤浅地、简单地分析问题。相反,给材料作文所要求的是从生活实践出发,从小事情、小问题中发现大道理,阐述大道理,也就是分析问题应深刻一些、尖锐一些,这就是小题大作。“大题化小”的“大题”指大道理;“小题大作”的“小题”指写作的题材。 ;五、精心布局 ;建议一;2010年哈尔滨市中考语文试卷材料作文;建议二;给材料议论文五步曲
——“一标二转三证四联五结”
一标:标题,
二转:是指正文开头就要转述材料提出论点。
三证:是指从原材料中提出论点后,摆事实,讲道理,就是用事实和道理去证明论点的正确,使之有说服力。
四联:是指应该由点到面生发升华。
五结:紧扣主题,写好结尾。;给材料议论文开头方法
一、开头要简单引用材料。这样能更好地防止一动笔写就出现偏题、离题现象,同时能给阅卷老师一个信息——我的作文是围绕材料来写的。
二、引用材料后要分析材料。材料一般会有多个立意、写作的角度,我们要围绕下面自己将会得出的观点对材料进行定向分析,使材料和观点之间更好地过渡、衔接。这样能进一步防止出现偏题、离题??象,也能再给阅卷老师一个信息——我的观点是分析材料后得出的,不是简单的套作。
三、引用、分析材料后要明确提出自己的观点,做到观点明确、突出、集中。
上面的三个步骤在第一段中完成。(不超过100字);“引材——评材——观点” ;作文材料: 古希腊神话中有这样一个故事:在苍茫的大海上有一座美丽的小岛,可周围暗礁遍布,岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过,它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑,前往小岛,结局只能是触礁,船毁人亡,成为妖怪们的猎物。 ;示例1: 古希腊神话中有一个故事,在美丽的小岛上有许多暗礁,而岛上住着女妖,她每天唱很动听的歌来引诱过往的船只,而船只经受不住诱惑,最终船毁人亡。可见,面对诱惑,我们应该抵抗它。把握自己前进的方向。;示例2:古希腊神话中的塞壬女妖,利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中,诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱,我们要理智,要有一双明辨是非的慧眼,还要有抵制诱惑的意志。 示例3: 传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑,最终触礁,船毁人亡。在通往成功的道路中,处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒,拨开迷雾,才能到达成功的彼岸。;示例4: 芸芸众生之中,我们都只是平凡人。我们都有欲望,那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声,动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只,落得个船毁人亡的结果。生活中,诱惑无处不在。面对诱惑,我们不能迷失自我。;给材料议论文结尾方法
在作文的结尾部分,要注意再提材料、再点观点。这样能使文章首尾呼应、结构完整,同时能再在文章的结尾给阅卷老师一个信息——我的作文始终是围绕材料来写的。(结尾段约100字);例一
铁棒、钥匙都要开锁,我们看到了令人觉得不可思议的一幕:任凭铁棒使尽浑身气力都开不了,而钥匙则轻轻一扭就开了!(引材)为什么同样的一把锁,粗大的铁棒开不了,小巧的钥匙则轻轻一扭就开了?很明显在于它们开锁的方式不一样:铁棒粗大蛮干,钥匙精巧讲技巧!(评材)辍笔沉吟、掩卷沉思,方悟材料启示我们:人处世上,做事要讲究方法技巧!(观点)
…… ……
回想材料中的铁棒和钥匙开锁的情形(再点材料),不难发觉它们在向我们阐明一个看似简单但又十分重要的道理:我们要想干出一番业绩、成就一番事业,做事一定要注意讲究方法技巧!(再提观点);例二
步飞烟,名
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