2022部编版六年级语文上册每课预习单、每课生字笔顺字帖、背诵课文内容及闯关表.pdfVIP

1 草原 学生预学案设计 课题 草原 时间建议 10～15分钟 1.课文共有( )个自然段。 熟读课文 2.默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 1.读一读本课的生字，给下面的字补全音节。 ____ǎn ____ǔ x____ ____è ____ēi 毯 腐 羞 涩 微 2．根据书写提示，工整地描一描下面的生字。 预习字词 3.读课文，试着理解下列词语，并选词填空。 羞涩 微笑 衣裳 彩虹 拘束 惊叹 (1)一场大雨过后，天边挂起了一道( )。 (2)小鸟属于天空，是不受( )的。 预学内容 《草原》这篇文章记叙了老舍第一次访问 ____________大草原时的所见、所闻、所感，字里行间浸 润着浓郁的____________风情：一碧千里的草原风光，骑 内容感知 马迎客、把酒联欢、依依话别的动人情景，赞美了草原的 美丽风光，表现了蒙古族同胞的纯朴、热情好客的特点， 以及____________两族人民团结互助的深情厚谊。 老舍原名____________，字__________，中国著名作 家。代表作有 《________ 资料搜集 ________》《________________》，剧本 《____________》 等。 1. “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”表达了作者怎样 的思想感情？ 阅读质疑 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： _________________________________________________ _______________________ 2 丁香结 学生预学案设计 课题 丁香结 时间建议 10～15分钟 1.课文共有( )个自然段。 熟读课文 2．默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 1.读一读下面的两个多音字，把它们在文中的读音用 “√” 选出来。 单薄(bò báo) 参差(chā cī) ． ．