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体育游戏融入式教学对小学生影响的研究(教学资料)
文档信息
:
文档作为关于“幼儿或小学教育”中“小学教育”的参考范文,为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5016字,doc格式,可编辑。质优实惠,欢迎下载!
目录
TOC \o 1-9 \h \z \u 目录 1
正文 1
文1:体育游戏融入式教学对小学生影响的研究 2
1 研究对象与方法 3
2 结果与分析 3
3 结论 5
文2:体育游戏对小学生体育教学的影响 5
一、小学生体育游戏教学的现状概述 5
二、体育游戏开展的重要性分析 6
1.能够激发培养学生兴趣 6
2.能够辅助开展体育锻炼 6
三、体育游戏在小学体育教学中的应用探讨 7
1.“指部位”游戏的应用 7
2.集体跳绳游戏的应用 7
结语 8
参考文摘引言: 8
原创性声明(模板) 9
文章致谢(模板) 9
正文
体育游戏融入式教学对小学生影响的研究(教学资料)
文1:体育游戏融入式教学对小学生影响的研究
Abstract: This study used the experimental method、data analysis method、Literature Review Method、questionnaire survey, the object of study to 36 pupils of grade 4~5 in jining city Zao Dian Ge central primary school. Apply sports game to classroom teaching process, How does the study of the integration of the game impact on primary school students, research finding, The learning attitude of sports games to primary school students、subjective experience、Interaction power and other aspects both have had a more positive impact. It is expected that the results of this study can provide ipiration for elementary school physical education classroom teaching, Teache can better grasp the active and curious characteristics of primary school students, and use appropriate sports games to motivate students to participate actively in physical education and study。
Key Words: Sports games; Primary school students; Influence
游戏是一种由人们生理和心理的需要引起的特别活动,它是通过人体肢体活动,以达到健身、健心及娱乐效果的活动的总称。而体育游戏是在游戏发展过程中逐渐独立出来的一个分支,它将智力运用和体质的发展与身心的娱乐化为一体,不仅是游戏的重要组成部分,更与体育密不可分。由此来说,体育游戏是一项以体育锻炼为基础的现代游戏方法,目的在于增强体质、愉悦身心、提高气质。
小学生一般注意力不稳定、不持久,常与兴趣密切相关而且特别易变。生动、具体、新颖的事物,较易引起他们的兴趣和注意,而且会不顾一切的想要体验,参与其中,而对于比较抽象的描述他们则不感兴趣,对于比较死板的单一固定模式的学习形式很容易使他们本有的兴趣消失或转移。
在小学体育教学过程中,结合学生的年龄阶段心理特点,将体育游戏应用到体育教学与体育训练中,不仅可以活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,还能够丰富体育课堂内容,提高体育教学效果。
1 研究对象与方法
研究对象
本研究随机抽取了济宁市枣店阁中心小学4~5年级的36名小学生作为研究对象。
研究方法
从2017年9月到11月,笔者在自己所带的4~5年级4个班中,分别从四年级和五年级各选了一个班作为实验班进行为期12周的体育游戏融入式教学,分别对实验班和对照班随机问卷调查,为本文实验的完成提供了现实可能。根据研究的需要,从知网、万方和维普等网络数据库搜集并了相关文献资料,通过阅读从
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