人教版初一上册数学期末试卷及答案.docx

人教版初一上册数学期末试卷及答案  【导语】这篇关于人教版初一上册数学期末试卷及答案的文章，是特地为大家整理的，盼望对大家有所关心！  　　一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）  　　1．假如零上5℃记作+5℃，那么零下5℃记作()  　　A．﹣5B．﹣5℃C．﹣10D．﹣10℃  　　【考点】正数和负数．  　　【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义；再依据题意作答．  　　【解答】解：零下5℃记作﹣5℃，  　　故选：B．  　　【点评】此题主要考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．  　　2．下列各对数中，是互为相反数的是()  　　A．3与B．与﹣1.5C．﹣3与D．4与﹣5  　　【考点】相反数．  　　【分析】依据相反数的定义，只有符号不同的两个数互为相反数，0的相反数是0，且一对相反数的和为0，即可解答．  　　【解答】解：A、3+=3≠0，故本选项错误；  　　B、﹣1.5=0，故本选项正确；  　　C、﹣3+=﹣2≠0，故本选项错误；  　　D、4﹣5=﹣1≠，故本选项错误．  　　故选：B．  　　【点评】本题考查了相反数的学问，比较简洁，留意把握互为相反数的两数之和为0．  　　3．三个有理数﹣2，0，﹣3的大小关系是()  　　A．﹣2＞﹣3＞0B．﹣3＞﹣2＞0C．0＞﹣2＞﹣3D．0＞﹣3＞﹣2  　　【考点】有理数大小比较．  　　【专题】推理填空题；实数．  　　【分析】有理数大小比较的法则：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，肯定值大的其值反而小，据此推断即可．  　　【解答】解：依据有理数比较大小的方法，可得  　　0＞﹣2＞﹣3．  　　故选：C．  　　【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要娴熟把握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0；②负数都小于0；③正数大于一切负数；④两个负数，肯定值大的其值反而小．  　　4．用代数式表示a与5的差的2倍是()  　　A．a﹣（﹣5）×2B．a+（﹣5）×2C．2（a﹣5）D．2（a+5）  　　【考点】列代数式．  　　【分析】先求出a与5的差，然后乘以2即可得解．  　　【解答】解：a与5的差为a﹣5，  　　所以，a与5的差的2倍为2（a﹣5）．  　　故选C．  　　【点评】本题考查了列代数式，读懂题意，先求出差，然后再求出2倍是解题的关键．  　　5．下列去括号错误的是()  　　A．2x2﹣（x﹣3y）=2x2﹣x+3y  　　B．x2+（3y2﹣2xy）=x2+3y2﹣2xy  　　C．a2﹣（﹣a+1）=a2﹣a﹣1  　　D．﹣（b﹣2a+2）=﹣b+2a﹣2  　　【考点】去括号与添括号．  　　【分析】依据去括号法则对四个选项逐一进行分析，要留意括号前面的符号，以选用合适的法则．  　　【解答】解：A、2x2﹣（x﹣3y）=2x2﹣x+3y，正确；  　　B、，正确；  　　C、a2﹣（﹣a+1）=a2+a﹣1，错误；  　　D、﹣（b﹣2a+2）=﹣b+2a﹣2，正确；  　　故选C  　　【点评】本题考查去括号的方法：去括号时，运用乘法的安排律，先把括号前的数字与括号里各项相乘，再运用括号前是“+”，去括号后，括号里的各项都不转变符号；括号前是“﹣”，去括号后，括号里的各项都转变符号．运用这一法则去掉括号．  　　6．若代数式3axb4与代数式﹣ab2y是同类项，则y的值是()  　　A．1B．2C．4D．6  　　【考点】同类项．  　　【分析】据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得y的值．  　　【解答】解：∵代数式3axb4与代数式﹣ab2y是同类项，  　　∴2y=4，  　　     　　∴y=2，  　　故选B．  　　【点评】本题考查了同类项，相同字母的指数也相同是解题关键．  　　7．方程3x﹣2=1的解是()  　　A．x=1B．x=﹣1C．x=D．x=﹣  　　【考点】解一元一次方程．  　　【专题】计算题；一次方程（组）及应用．  　　【分析】方程移项合并，把x