学校一级（及高级）教师职称评聘及岗位内部升级细则.docx

学校一级（及高级）教师职称评聘及岗位内部升级细则 为进一步调动教师工作积极性，规范职评职聘程序，促进教师合理流动，提升教育教学质量，中心学校特制定本细则。 一、师德师风（满分10分） 由本人提供材料，中心学校组织考核组考核，按10分计算计入总分 二、学校认定 所在单位对参加评职、晋级教师进行综合全面评价认定，出具证明材料（10分） 三、奖励得分 在任现职期工作成绩突出，受党委、政府或教学主管部门表彰的“优秀党员”“优秀教师”“优秀班主任”“优秀校长”“先进个人”“师德标兵”等其他荣誉称号的计分如下表 同一年度只取最高项，不同年度可累计，但此项最高分不超过12分 荣誉类别 ??????????????类别 赋分 级别 镇级 县级 市级 省级 国家级 党委政府表彰 2 4 6 8 10 教育主管部门表彰 1 3 5 7 9 其他部门联合表彰 0.5 1 2 3 4 四、年度考核方面 任现职期内年度考核为“优秀”，每次赋分2分，但最高不超过6分 五、学历/资历方面 1、各学历相应加分如下： 排名 中师及相应学历 大专/双专科 本科 研究生 分数 2 4 6 8 2、任现职期满，每多一年加1分；竞聘上一级职称以取得资格年限累计计分，每年计1分。 3、年龄 （1）男57周岁，女52周岁师德考核优秀在岗位有空余情况下直接评聘，但必须提供相应材料。 （2）教龄每年加1分 六、任现职期内获“骨干教师““学科带头人”或“教坛新星”等方面赋分 ???????????????????类别 赋分 级别 镇级 县级 市级 省级 骨干教师 ? 4 6 8 教坛新星 ? 4 6 8 学科带头人 ? 8 12 16 以上三种荣誉以获奖文件或证书为准（不累计、不重复取最高项计分） 七、“优质课”和“说课”等方面 1.?在教学主管部门组织的优质课或说课比赛中获奖，赋分如下： ?????????????????????类别 赋分 级别 镇级 县级 市级 省级 一等奖 1 3 5 7 二等奖 - 2 4 6 三等奖 - 1 3 5 备注：以上同一次评比以最高分计，不重复计分，最高不超过10分 2.?在县级主管部门组织的送教/培下乡活动中，公开课每一次赋分1分（最高不超过2分） 八、教科研方面 1.?参加教育主管部门（教育部、教育厅、市教育局）教育科研课题研究结题的，市级主持人计5分，参与人员计2分，省级主持人计10分，参与人员计4分，国家级主持人计20分，参与人员计8分，属于子课题的以一半计分。（此项必须有相关的开题文件和结题证书原件） 2.?在教育主管部门举办的教育教学论文，课件制作等评选中获奖的，赋分如下（同一内容只取最高项，满分10分） ??????????????类别 赋分 级别 镇级 县级 市级 省级 国家级 一等奖 1 3 5 7 9 二等奖 - 2 4 6 8 三等奖 - 1 3 5 7 3. ?在教育部、省教育厅、市教体局主办的（或认定的）报刊、杂志上发表教育教学论文分别计4分、3分、2分 九、教学成绩 1.教育教学成绩在年度验收测评中获第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，以此类推。计至前十名。 2.在任现职期内取近5年最好学科成绩计分。 3.非统考学科按考核成绩计分，最高分30分。 4.名次每进步一名加1分。（与所取教绩年份同） 5.带双课头教师以最好成绩计分，另一学科按照教学成绩赋分值的50％加分。 十、继续教育 完成继续教育任务，修满规定学时且考核合格者赋分5分。 十一、地区性倾斜 任现职期在不同类型学校工作，每年赋分： 类别 一类 二类 三类 四类 分数 2.0 4.0 6.0 8.0 一类学校： 二类学校： 三类学校： 四类学校： 十二、年度目标管理考核奖??年度目标管理考核获全镇前5名所在学校教师从2018年起分别得分第一名5分?第二名4分?第三名3分?第四2分?第五1分 十三、行政职务加分（计分范围为2004年中心学校成立以来，在本镇范围内任职；不重复计分） 1.?任现职期内，校长/书记每年加3分； 2.?任现职期内，园长、副校长（副书记）、主任每年加2分，副主任每年加1.5分，辅导员每年加1分 十四、教师岗位内部升级 教师岗位内部升级年度师德考核优秀先按聘龄、同等情况再按年龄、学历依次升级 十五、其他 1.?申报教师必须提交细则中相关材料； 2.?本细则从颁布之日执行； 3.?本细则解释权属XX职评职聘工作领导小组，最终解释归XX中心学校。