北师版数学三年级下册--《什么是面积》作业.docx

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北师大版数学三年级下册-打印版 什么是面积 基础题 1.说一说长方形和正方形的特征分别是什么。 2.填一填。 (1)一个长方形,长5厘米,宽3厘米,它的周长是(  )厘米。 (2)一个周长是16厘米的正方形,它的边长是(  )厘米。 3.把下列图形的表面涂上红色。 4.选择。 (1)下面的两片叶子,(  )的面积大。 A.图①      B.图② (2)如下图,正方形被分成了甲、乙两部分,下面的说法中正确的是(  )。 A.甲的面积比乙的面积大 B.甲的面积和乙的面积相等 C.甲的面积比乙的面积小 (3)下图中阴影部分的面积等于(  )个小方格的面积。 A.4        B.3       C.2 5.数一数,比一比,面积最大的是(  ),面积最小的是(  )。 6.在括号里填上合适的单位名称。 (1)一支铅笔长约18(  )。 (2)一根跳绳长约2(  )。 能力题 1.将下列图形的面积按从小到大的顺序排列。(填序号) (  )<(  )<(  ) 2.数一数,下列图案的面积分别等于多少个小方格的面积? 提升题 1.下面4个图形中,面积最大的是(   ),面积最小的是(   ),面积相等的是(   )和(   )。 2.在下面的方格纸中画两个不同的图形,使它们的面积都等于12个小方格的面积。(每个小方格表示1 cm2) 3. 易错易混 (1)判断:乒乓球没有面积。( ) (2)判断:图(一)的面积大于图(二)的面积。( ) ?图(一)         图(二) 4. 能力点?运用平移法解决有关图形面积和周长的问题 从下面的正方形上剪去一个小长方形(如图),剩下图形的面积和周长都减少了吗? 答案与解析 基础题 1.略 2.略 3.略 4.(1)A (2)A (3)B 5.④ ③ 6.略 能力题 1.略 2.略 提升题 1.① ③ ② ④ 2.略 3.(1)分析: 任何一个物体的表面都有面积,乒乓球也是如此。 答案: × 提示:?任何物体的表面都有面积。 (2)分析: 此题错在没有准确理解面积的含义。图(一)不是封闭图形,不能确定面积的大小。图(二)是一个封闭图形,面积的大小是固定的。 答案: × 提示:?在计算平面图形的面积时,前提必须是封闭图形。 4. 思路分析: 从正方形上剪去一个小长方形后,剩下的图形和原图形相比,面积减少了;如果我们把剩余部分其中的2条边按箭头 所示方向进行平移(如右图),就可以发现剩下图形的周长和原图形的周长相等,没有变化。 正确解答: 面积减少了,周长没有变化。 方法提示:?在正方形或长方形的一角剪去一个正方形或长方形,面积变小,周长不变。

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